Çalışma Türü

Saat hacmi

Zorunlu Denetim Öğrenme Yükü (Toplam)

Dahil olmak üzere:

pratik dersler

Bağımsız öğrenci işi

Nihai test formunda son sertifika

Bölümlerin isimleri ve bunlar

Saat hacmi

Gelişim seviyesi

Giriş

Tarımsal üretim tesislerinin profesyonel faaliyetlerinde uygulama.

Pratik ders numarası 1 Termodinamiğin ana soruları. Traktörler ve arabalarda çalışırken iş güvenliği ve yangın güvenliği.

Bölüm 1.

Traktörlerin, araçların amacı ve genel cihazı

Tema 1.1.

Traktörler ve arabalar hakkında genel bilgi.

Amaç, genel cihaz ve traktörlerin ve otomobillerin düzeni. Makine-traktör ünitesindeki çalışmalarının koşulları. Çeşitli tarımsal üretim operasyonları yaparken bir traktör ve araba için teknolojik gereksinimler. Traktörlerin ve arabaların sınıflandırılması.

Pratik ders №2.

Traktör sınıflandırması, traktör tipi, temel model ve değişiklik.

Bakım yapıcı Özellikler traktörler.

Konu 1.2.

Traktörün Sınıflandırılması I. araba motorlarıOnlar için gereksinimler.Temel motor parçaları.

Ana mekanizmalar, motor sistemleri ve amaçları. Temel kavramlar ve tanımlar, dizel ve karbüratör motorlarının çalışma prensibi.

Pratik ders sayısı 3.Düzen Şemaları ve Teknolojik Ekipman

Pratik ders sayısı 4.

Pratik ders sayısı 5.

Pratik ders sayısı 6.

Pratik ders sayısı 7.

Yağlama sistemi. Soğutma sistemi. Motor çalıştırma sistemi.

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

DVS'nin genel cihazı ve iş akışları;

Krank-Bağlantı ve Gaz Dağıtım Mekanizmaları;

Soğutma sistemi; Yağlama sistemi; Harici karıştırma oluşumuna sahip gıda sistemi;

İç karıştırma oluşumuna sahip güç sistemi;

Konu 1.3. Bulaşma.

Bulaşma. Ara bağlantılar

Lider köprüler.

Bağımsız iş öğretimi

Genel iletim şeması;

Debriyaj, Şanzıman, Dağıtım Kutusu;

Lider köprüler;

Konu 1.4.

Şasi.

Konu 1.5. Makine yönetimi.

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

Direksiyon. Fren sistemleri.

Konu 1.6. Traktör ve otomobillerin elektrikli ekipmanı.

Elektrikli ekipmanlar hakkında genel bilgi. Şarj edilebilir pil. Jeneratör setleri. Ateşleme sistemi. Eklektik motor başlangıç \u200b\u200bsistemi. Aydınlatma ve alarm sistemi.

Pratik ders sayısı 8.

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

Ateşleme sistemi. Akım kaynakları. Başlangıç \u200b\u200bsistemi. Aydınlatma sistemi ve ışık alarmı.

Konu 1.7.

Traktörlerin çalışması ve aksesuarları.

Traktörlerin hidrolik ekleri.

Traktörler iş ekipmanı.

Menteşeli cihazlar.

Pratik ders 9.

Konu 1.8.

Traktörlerde ve arabalarda kullanılan operasyonel malzemeler.

Pratik ders 10.

Bölüm 2.

Konu 2.1.

Toprak işleme makineleri ve mekanizmaları.

Toprak işleme ve agroteknik gerekliliklerin teknolojik süreçleri. Temel ve özel eğitim için makineler ve mekanizmalar. Pulluklar. Onların cihazı. Çeşitli sınıfların traktörleriyle toplanma prensipleri. Toprağın yüzey işleme makineleri ve mekanizmaları.

Lulyumlar. Tırmıklar. Temel tasarım özellikleri. Toplama ilkeleri ve yöntemleri. Silindirler. Kültivatörler. Temel tasarım özellikleri.

Pratik ders №11

Toprağın yüzey işleme makineleri ve mekanizmaları. Silindirler.

Lulyumlar. Tırmıklar. Toplama ilkeleri ve yöntemleri. Kültivatörler.

Pratik ders numarası 12.

Toprak işleme makineleri ve mekanizmaları. Toplama ilkeleri ve yöntemleri.

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

Kombine toprak işleme agregaları.

Yabancı üretimin toprak işleme makineleri.

Konu 2.2.

Ekim ve ekim

arabalar

Pratik ders sayısı 13

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

Tahıl ekme makinelerinin karakteristik. Tahıl bitkileri için pnömatik ekim makineleri. Pnömatik ekim cihazları.

Konu 2.3. . Bitkilerin gübrelerinin uygulanması ve kimyasal korunması için makineler

Gübre Yapma Makineleri. Gübreler, sınıflandırmaları, teknolojik özellikleri, tanıtım için hazırlanmanın yolları.

Gübreler, tasarım ve ayarları, işin kalite kontrolü yapmak için makineler. MAKİNELERİN KURALLARI DOĞRUDAN MAKİNELERİN KURALLARI VE ÇEVRE KORUMA KURALLARI.

Bitkilerin kimyasal korunması için makineler, randevu, sınıflandırma ve agroteknik gereksinimleri.

Pratik ders sayısı 14.

Yöntem ve bitki koruma ürünleri.

Pratik ders №15

Ağaç çalı bitki örtüsü (püskürtücüler) kimyasal tedavisi için makineler ve mekanizmalar

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

Toz şeklinde gübreler yapmak için makineler. Mineral gübrelerin hazırlanması, yüklenmesi için makineler.Gübreler uygulamak ve yabancı üretim bitkilerinin korunması için makineler.

Konu 2.4.

Mezeleme makineleri.

Sulama makineleri.

Sulama ve sulama için makineler ve tesisatlar.

Pratik ders sayısı 16.

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

Sulama makineleri.Çalışma sıvısının hazırlanması için makineler.

Konu 2.5.

Yiyecek Hasat Makineleri

Makineler, saman hasadı, sınıflandırma, randevu ve teknik özellikleri için. Biçme makineleri, tırmık, kazıcılar, başa çıkma, istifleme ajanları, uyarıcı, vuruşlar. Senge ve silo iş parçası için makineler. Yapay otlar için makineler kurutma. Besleme hasadı için makinelerin çalışmasında iş güvenliği ve yangın güvenliği kuralları.

Pratik ders sayısı 17.

Dağınık samanın hasadı için makinelerin çalışmasında iş güvenliği ve yangın güvenliği kuralları.

Konu 2.6.

Patates, kök plakalar ve sebze ve tahıl bitkilerini temizlemek için makineler.

Patates, kök ve bitkisel bitkileri temizlemek için makineler. Biçerdöverleri birleştirin.

Tahıl sonrası işlenmesi için makineler.

Pratik ders sayısı 18.

Pratik ders №19

Konu 2.7.

Ahşap bitki örtüsü, dikim malzemesinin saygısızlığı ve taşınması için makineler.

Orman-spektal çalışmanın mekanizasyonu. Teknolojik süreç. Orman makinelerinin sınıflandırılması.

Pratik ders 20.Orman makinesi tasarımı.

Öğrencilerin bağımsız çalışmaları:

Yabancı üretimin iniş malzemelerinin balık avlanması ve taşınması için makineler ve mekanizmalar.

Konu 2.8.

Orman parkları için bakım yapmak için makineler ve mekanizmalar. Benzomotor araçları. Motor kültivatörleri ve tasarım özellikleri.

Pratik ders №21

Konu 2.9.

Pratik ders №22.

Yükleme makinesi. Araçlar.Sınıflandırma, randevu ve özellikler.

Bölümdeki genelleme ve bilgi kontrolü dersi.

Bölümün ana hükümlerinin tekrarı, kontrol testi

Toplam Akademik Disiplin

zorunlu denetim öğrenme yükü dahil

Öğrenme sonuçları

(Mastered Beceriler Bilgi öğrendi)

Öğrenme çıktılarının kontrol ve değerlendirilmesi formları ve yöntemleri

Yapabilmek:

Uygulamak

mekanizasyon araçları

tarımsal üretim

Test Kontrolü;

Sözlü anketin sonuçlarının değerlendirilmesi;

Bağımsız işin değerlendirilmesi, test çalışması.

Bilmek:

Genel cihaz ve traktörlerin çalışma prensibi

tarım makineleri ve arabalar, onların

toprak ve çevre üzerindeki etkisi;

Sözlü anket;

Pratik çalışma sonuçlarının değerlendirilmesi (PZ No. 1-22)

Test yapmak;

Temel teknolojiler ve yürütme yöntemleri

göre tarımsal çalışma

agrotechnical ve Zootechnical

gereksinimler;

Sözlü anket;

Test yapmak;

Kendiliğinden işin doğruluğunu değerlendirmek;

Mekananın uygulanması için gerekenler

mahsul operasyonları;

Sözlü anket;

Test yapmak;

Kendiliğinden işin doğruluğunu değerlendirmek;

İş için makinelerin hazırlanmasına ilişkin bilgiler ve

ayarlama;

Sözlü anket;

Pratik çalışma sonuçlarının değerlendirilmesi (PZ No. 1-22)

Test yapmak;

Tarım makinelerinin çalışması için iş güvenliği kuralları

Sözlü anket;

Test yapmak;

konular

Bölümlerin isimleri ve bunlar

Miktar

saat

sınıflar

Bir tür

sınıflar

Edebiyat

Ödev

Giriş

Disiplinin amaç ve hedefleri incelenmiştir.

Profesyonel başvuru

mekanizasyon aktiviteleri

tarımsal

Üretim

İnm

P. 3-29.

Pratik ders numarası 1

Termodinamiğin ana soruları. Traktörler ve arabalarda çalışırken iş güvenliği ve yangın güvenliği.

Pz.

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

Bölüm 1.

Traktörlerin ve arabaların amacı ve genel cihazı

1.1.

Traktörler ve arabalar hakkında genel bilgi

1.1.1.

Amaç, genel cihaz ve traktörlerin ve otomobillerin düzeni.

Amaç, genel cihaz ve traktörlerin ve otomobillerin düzeni. Traktörlerin ve arabaların sınıflandırılması.

İnm

Ekin üretiminde mekanik işlerin organizasyonu ve teknolojisi: AC. npo n.i. için VereshChagin, A.G. Levshin, A.N. Slorverler ve diğerleri. 7. ed., - m.: "Akademi" 2013 416C.

P. 29-48

1.1.2.

Pratik ders №2.

Çeşitli tarımsal üretim operasyonları yaparken bir traktör ve araba için teknolojik gereksinimler. Makine-traktör ünitesindeki çalışmalarının koşulları.

Pz.

Orada

P. 29-48

1.2.

Genel cihaz ve otomotiv ve traktör motorlarının çalışma prensibi.

1.2.1

Genel cihaz ve otomotiv ve traktör motorlarının prensibi

Traktör ve otomotiv motorlarının sınıflandırılması operasyon ilkeleri. Temel motor parçaları.

Ana mekanizmalar, motor sistemleri ve amaçları.

İnm

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.2.2

Pratik ders sayısı 3.

Düzen şemaları ve teknolojik ekipman.

Pz.

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.2.3

Pratik ders sayısı 4.

Ana sistemler ve traktör mekanizması, araba ve kendi kendine tahrikli şasi.

Pz.

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.2.4.

Pratik ders sayısı 5.

Krank Mekanizması. Gaz dağıtım mekanizması.

Pz.

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.2.5

Pratik ders sayısı 6.

Güç kaynağı ve motor kontrolü.

Pz.

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.2.6.

Pratik ders sayısı 7.

Yağlama sistemi

Soğutma sistemi.

Motor çalıştırma sistemi.

Pz.

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

Bulaşma

İletim hakkında genel bilgi. Debriyaj kaplin

Bulaşma. Ara bağlantılar.

Lider köprüler.

İnm

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.4.

Şasi

Şasi hakkında genel bilgi. Sürücüler Taşıyıcılar sistem makineleri.

İnm

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.5.

Makine yönetimi

Direksiyon. Hidrolik Rotasyon Kontrol Sistemi. Fren sistemleri.

İnm

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

Traktör ve otomobillerin elektrikli ekipmanı

1.6.1.

Genel Elektrik Ekipmanları Bilgisi

Şarj edilebilir pil. Jeneratör setleri. Ateşleme sistemi. Eklektik motor başlangıç \u200b\u200bsistemi. Aydınlatma ve alarm sistemi.

İnm

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.6.2.

Pratik ders sayısı 8.

Kontrol ve ölçme ve yardımcı elektrikli ekipman.

Pz.

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

1.7.

Traktörlerin iş ve aksesuarları

1.7.1

Hidrolik çekici menteşeli sistemler

Traktörlerin çalışma ekipmanlarının hidrolik menteşeli sistemleri.

Menteşeli cihazlar.

İnm

Ekin üretiminde mekanik işlerin organizasyonu ve teknolojisi: AC. npo n.i. için VereshChagin, A.G. Levshin, A.N. Slorverler ve diğerleri. 7. ed., - m.: "Akademi" 2013 416C.

P. 79-81

1.7.2.

Pratik ders 9.

Traktör ve arabaların kabinleri. Araba iş ekipmanı.

Pz.

Öz

öğretmen

Özet öğrenin

1.8.

1.8.1.

Traktörlerde ve arabalarda kullanılan operasyonel malzemeler

Araba benzin. Dizel yakıt. Motorlar için yağlar. İletim yağları. Plastik yağlayıcılar. Özel teknik sıvılar.

İnm

Öz

öğretmen

Özet öğrenin

1.8.2.

Pratik ders 10.

Yakıtın ana özellikleri, işaretleri. Yakıt ikmali makineleri yanıcı.

Pz.

Öz

öğretmen

Özet öğrenin

Bölüm göre genelleme ve bilgi kontrolü dersi

20

Bölümün ana hükümlerinin tekrarlanması, kontrol anketi.

Cou

Öz

öğretmen

Özet öğrenin

Bölüm 2.

Tarım makinelerinin randevu ve genel cihazı

40

2.1.

Toprak işleme makineleri ve mekanizmaları

6

2.1.1.

Ana ve özel toprak hazırlama için makineler ve mekanizmalar.

2

21

Toprak işleme ve agroteknik gerekliliklerin teknolojik süreçleri. Makineler ve pulluk mekanizmaları. Onların cihazı. Çeşitli sınıfların traktörleriyle toplanma prensipleri

İnm

Ekin üretiminde mekanik işlerin organizasyonu ve teknolojisi: AC. npo n.i. için VereshChagin, A.G. Levshin, A.N. Slorverler ve diğerleri. 7. ed., - m.: "Akademi" 2013 416C.

P.

123-135

2.1.2.

Pratik ders №11

2

22

Toprağın yüzey işleme makineleri ve mekanizmaları.

Lulyumlar. Tırmıklar. Toplama ilkeleri ve yöntemleri.

Silindirler. Kültivatörler.

Pz.

Orada

P.

136-143

2.1.3.

Pratik ders numarası 12.

2

23

. Toprak işleme için makineler ve mekanizmalar. Toplama ilkeleri ve yöntemleri.

Pz.

Orada

P.

144-157

2.2 .

Ekim ve ekim

arabalar

6

2.2.1

Çeşitli bitkileri ekmek için makineler,

2

24

Çeşitli bitkileri ekmek için makineler, randevular, tasarım, operasyon prensibi.

Ekme makineleri, tasarımları, operasyon prensibi.

İnm

Ekin üretiminde mekanik işlerin organizasyonu ve teknolojisi: AC. npo n.i. için VereshChagin, A.G. Levshin, A.N. Slorverler ve diğerleri. 7. ed., - m.: "Akademi" 2013 416C.

P.51-54

2.2.2.

Çeşitli bitkileri iniş makineleri

2

25

Çeşitli mahsuller, sınıflandırma, randevu, cihaz ve çalışma prensibini ekmek için makineler. Patates ekimi için makineler, tasarımları, çalışma prensibi ve ayarlanması. Fidan dikme makineleri, tasarımları, çalışma prensibi ve ayarlanması.

İnm

Orada

P.

54-61

2.2.3.

Pratik ders sayısı 13.

2

26

Ekme makinelerinin işçileri ve yardımcı organları, türleri, spesifikasyonları.

İniş makinelerinin kalitesinin göstergeleri.

İniş makinelerinin çalışması için iş güvenliği kuralları.

Pz.

Orada

P.

64-71

2.3.

Bitkilerin gübrelerinin uygulanması ve kimyasal korunması için makineler

6

2.3.1

2

27

Gübreler, sınıflandırmaları, teknolojik özellikleri, tanıtım için hazırlanmanın yolları.

Gübreler, tasarım ve ayarları, işin kalite kontrolü yapmak için makineler.

İnm

Orada

P.

164-171

2.3.2.

Bitkilerin kimyasal korunması için makineler.

1

28

Bitkilerin kimyasal korunması için makineler, randevu, sınıflandırma ve agroteknik gereksinimleri.

Ku

Orada

P.

185-195

Pratik ders sayısı 14.

1

Yöntem ve bitki koruma ürünleri.

2.3.3.

Pratik ders №15

2

29

Ahşap çalı bitki örtüsü (püskürtücüler) kimyasal tedavisi için makineler ve mekanizmalar

Bitkiler ve gübre uygulamasının kimyasal korunması için makinelerin çalışması sırasında iş güvenliği ve çevre koruma terimleri.

Pz.

Orada

P.

206-219

2.4.

Mezeleme makineleri.

Sulama makineleri.

4

2.4.1

Mezeleme makineleri.

2

30

Earthmakers, randevuları, çeşitleri, cihazları ve operasyon prensibi. Bataklık kesintileri, pulluklar, ekskavatörler, sıyırıcılar, greyderler, silindirler, cihazları ve teknik özellikleri.

İnm

Orada

P.

380-399

2.4.2

Pratik ders sayısı 16.

2

31

Sulama ve sulama için makineler ve tesisatlar. Yağmurlu makineler ve tesisatlar, özellikleri, cihazları, operasyon prensibi.

Pz.

Orada

P.

400-406

2.5.

Kütük yemleri için makineler.

4

2.5.1.

Kütük yemleri için makineler.

2

32

Makineler, saman hasadı, sınıflandırma, randevu ve teknik özellikleri için. Biçme makineleri, tırmık, şoklar, başa çıkma, istifleme vuruşları, uyarır. Senge ve silo iş parçası için makineler. Yapay otlar için makineler kurutma.

İnm

Ekin üretiminde mekanik işlerin organizasyonu ve teknolojisi: AC. npo n.i. için VereshChagin, A.G. Levshin, A.N. Slorverler ve diğerleri. 7. ed., - m.: "Akademi" 2013 416C.

P.

219-236

2.5.2.

Pratik ders sayısı 17.

2

33

İş parçası için makineler işletim yaparken iş güvenliği ve yangın güvenliği kuralları

koşan saman.

Pz.

Orada

P.

237-239

2.6.

Patates temizleme makinaları, Kök bitkileri ve sebze ve tahıl bitkileri

6

2.6.1

Biçerdöverleri birleştirin.

2

34

Tahıl bitkilerini toplamak için mekanizasyon araçları. Biçerdöverleri, çeşitlerini, sınıflandırmasını birleştirin. Tahıl üzerinde mısır toplama makineleri.

İnm

Orada

P.

251-288

2.6.2

Patates, kök ve bitkisel bitkileri temizlemek için makineler.

1

35

Patateleri temizlemek için makineler, sınıflandırmaları. Patates hasat sonrası işlem.

Havuç, yem ve şeker pancarı, tasarımları, operasyon ilkesini temizlemek için makineler.

Ku

Orada

P.

310-340

Pratik ders sayısı 18.

1

2.6.3.

Pratik ders №19

2

36

Tahıl bitkilerini temizlemek için makinelerin çalışması sırasında emeğin güvenliği, yangın güvenliği ve çevre koruması için kurallar.

Pz.

Orada

P.

295-305

2.7.

Ahşap bitki örtüsü uçan ve ekim malzemesinin taşınması için makineler.

1

37

Orman-spektal çalışmanın mekanizasyonu. Teknolojik süreç. Orman makinelerinin sınıflandırılması.

Ku

Soyut öğretmen

Özet öğrenin

Pratik ders 20.

1

Orman makinesi tasarımı.

2.8.

Orman parkları için bakım yapmak için makineler ve mekanizmalar.

1

38

Orman parkları için bakım yapmak için makineler ve mekanizmalar.

Ku

Öz

öğretmen

Özet öğrenin

Pratik ders №21

1

Motor kültivatörleri ve tasarım özellikleri. Benzomotor araçları.

2.9.

Yükleme makinesi.

2

2.9.1.

Pratik ders №22.

2

39

Yükleme makinesi. Araçlar. Sınıflandırma, randevu ve özellikler.

Pz.

Orada

P.34-48

Genelleme ve bilgi kontrolü dersi.

2

40

Başlat.

TOPLAM

80

ek komisyonN.L. Melkova

genel ve sosyal

ekonomik Disiplinler "____ Eylül 2018

___ Eylül 2018'den № ____

Tahmini araçlar kümesi

Akademik disipline göreYeşil inşaatta eserlerin mekanizasyonu Mesleki eğitim için

Yeşil çiftlik işçisi

2018

Test için soruların listesiakademik disipline göreYeşil inşaatta eserlerin mekanizasyonu Mesleki eğitim için

Yeşil çiftlik işçisi

1. Tarım makinelerinin tarihi.

2. Makinelerin yapısı ve sınıflandırılması.

3. Makinelerin tüketici özellikleri.

4. Toprağın teknolojik özellikleri.

5. Toprak işleme yöntemleri.

6. Toprağın ana işlemesi için agroteknik gereksinimler.

7. Minimum toprak işleme için agroteknik gereksinimler.

8. Toprak yüzey işleme için tarımsal gereksinimler.

9. Pulluk işleminin cihaz ve prensibi.

10. Cihaz ve kombine agregaların prensibi.

11. Cihaz ve Harrow'un çalışmasının prensibi.

12. Cihaz ve hava boşluğu prensibi.

13. Cihaz ve silindirlerin prensibi.

14. Katı toprak işleme için kültivatörlerin cihaz ve prensibi.

15. Yüzey toprak işleme organizasyonu.

16. Gübreler yapmak için teknoloji.

17. Gübre yapımı için türler ve yöntemler.

18. Gübre Yapma Makineleri için Agrotechnical Gereksinimler.

19. Kombine makinelerin hassas cihazları.

20. Sıvı organik gübreler yapım makineleri.

21. Katı organik gübreler yapım makineleri.

22. Ekim makineleri için agroteknik gereksinimler.

23. Ekim yöntemleri.

24. Ekim ve ekim makinelerinin sınıflandırılması.

25. Ekim aygıtları türleri.

26. SW-3,6A ekme makinesinin cihaz ve prensibi.

27. Amazone D8-40 akşam yemeği ekiminin cihaz ve prensibi.

28. Bitkilerinin koruma yöntemleri ve yöntemleri.

29. Bitkiler koruma makineleri için AgrotechNical Gereksinimler.

30. Bitkilerin kimyasal korunması için makine türleri ve çalışmalarının teknolojik şemaları.

31. Tahıl bitkilerinin temizlenmesinde.

32. Yanma makinelerinin sınıflandırılması.

33. Satır baskınlarının amacı ve cihazı.

34. Amaç ve dişli cihazı.

35. Birleştirme hasatının randevu ve teknolojik şeması.

36. Yem türleri, Temizleme yöntemleri.

37. Makinenin hasat makineleri için agroteknik gereksinimler.

38. Kesme makineleri.

39. Hasat sonrası işleme ve tahıl depolanması için makineler.

40. Ekim yapacak tohumların hazırlanması için makineler. Tohum drakları.

41. Şeker pancarının ekimi ve temizliği için makineler.

Öğretmen Osadchy S.V.

Transcript.

1 NOVOSIBIRSK Devlet Agrarier Üniversitesi Agronomic Fakültesi Makine ve Mekanizmalar Fakültesi Peyzaj İnşaatı Disiplin Novosibirsk 2015 Eğitiminde Metodik Talimatlar

2 UDC 712: 631.3 (07) BBK, ben 7 m 382 Botanik ve Peyzaj Mimarlık Derleyici: Metin. A. A. Vasilyev Yorumcu Kand.S-H. Bilimler, Doktor. N.A. Peyzaj yapımında karışık makineler ve mekanizmalar: Yöntem. Not / Novosib. Durum Agrar. Üniversite, Agronomist. Facer; Maliyet. A. Vasilyev. Novosibirsk: IC NGAU "Golden Colos", s. Metodik talimatlar, eğitim peyzaj mimarlığı yönünde "Peyzaj yapımındaki makineler ve mekanizmalar" disiplinini öğrenen eğitimin tam zamanlı ve yazışma formu öğrencilerinin pratik ve bağımsız çalışmalarını yapması amaçlanmıştır. Metodik talimatlar, kurs ve test çalışmaları için görevleri içerir, bilgi kontrolü için test görevleri, şartlar sözlüğü. Agronomik Fakültesi Eğitim ve Metodolojik Konseyi (25 Şubat 2015 Dakikası) Novosibirsk State Tarım Üniversitesi'ne göre yayınlanmak üzere onaylanmış ve önerilir.

3 GİRİŞ Yeşil tarlalar (bitkisel çimler, çalı ve odunsu dikim) sıhhi ve hijyenik iyileştirme ve nüfusun yaşam koşullarının iyileştirilmesinde önemli bir rol oynamaktadır ve şehirlerin iyileştirilmesinin ayrılmaz bir parçası oluşturur. Peyzaj bölgeleri (kareler, parklar, bulvarlar) bir dereceye kadar şehrin planlama yapısını etkiler ve manzarasının ana unsurlarından biridir. Küçük mekanizasyonun mobil araçları, küçük boyutlara ve karmaşık konfigürasyona sahip, kentsel bazlı yapımın tesislerinde iş yapmak için tasarlanmıştır. Bu fonlar, küçük boyutlu traktörler (mg traktörler), motobloklar, güç üniteleri, motorlu ekipmanlar (motor-kültivatörler, motorlar, motorofreens, motocorefronts) bulunur. Aynı zamanda, bahçecilik ve peyzaj inşaatı, kent ekonomisinin pahalı ve zaman alan endüstrileridir. Öncelikle, öncelikle peyzaj tesislerinin inşaat ve işletimi maliyetinde gerçek bir azalmaya ulaşmak mümkündür, ana işçilik yoğun süreçlerinin maksimum mekanizasyonu, örneğin toprakları temizlemek ve döşemek, bitki arazisi ve gübre hasat ve depolamak gibi , büyük ekim malzemeleriyle (kazma, yükleme, taşıma, iniş vb.), çim aygıtı ve ekim operasyonlarının çoğunluğu ile çalışmak. Bu çalışmaların mekanizasyonu için, liberal işler için özel olarak oluşturulmasının yanı sıra, ulusal ekonominin diğer sektörlerinden (kırsal, orman, inşaat) ödünç alınmış teknik araçlar kullanılır. Disiplin çalışmasının bir sonucu olarak, özel peyzaj mimarisinin öğrencileri şunları bilmelidir: makine, mekanizmalar ve silah işçilerini tasarlama teorisi; Tasarım parametrelerinin hesaplanması; Makine-traktör birimlerinin stabilitesinin soruları; Bahçe park, manzara, ormancılık, ıslah, kaybolan ve diğer iş türlerini gerçekleştirirken agrega makinelerin, mekanizmaların ve aletlerin operasyonel hesaplamalarının ilkeleri; Üretim tesisi için makine-traktör parkının satın alma ve hesaplanmasının ilkeleri; Makinelerin, mekanizmaların ve silahların bakım ve onarımı planlanan yenileme sistemi; Makine-traktör filosu kullanırken emek koruma ana hükümleri; - Yapabilmek için: Gelişmelerini geliştirmek, güvenilirliği ve operasyonel göstergeleri geliştirmek için makinelerin bireysel kısımlarının hesaplanmasını yapın; Doğal ve toprak koşullarına uygun olarak makineleri, mekanizmalar ve silahları doğru şekilde seçin; rasyonel olarak ayarlanmış makine ve traktör parkı; 3.

4 Makinelerin rasyonel kullanımını düzenleyin; emek koruma ve güvenlik düzenlemelerinin uygulanmasını sağlamak; - Kendi: doğal, rafineri, teknolojik, ekonomik, özel ve diğer niteliklerin fenomen ve süreçlerini göz önünde bulundurarak makinelerin, mekanizmaların ve silahların kullanımı için en uygun çözümleri benimseme yöntemleri; Disiplini inceleme sürecinde, aşağıdaki yetkinlikler oluşur: - kültürel düşüncenin bulunduğu, genelleme, analiz etme, bilgi algılama, hedefi belirleme, hedefi ve başarmanın yollarını belirleme yeteneği (OK-1); - Kendini geliştirme arzusu, becerilerini ve becerilerini geliştirir (OK-5); - Profesyonel faaliyetlerde doğal disiplinlerin temel yasalarını, matematiksel analiz ve modelleme, deneysel araştırma yöntemleri alabilme (PC-1); - Düzenleyici yasal belgeleri faaliyetlerinde kullanabilme (pk- 3); - Peyzaj mimarisinin nesnelerinde (PC-9), devletin ve envanteri izleyen, manzara vergilendirmesinin ana yöntemine sahip olmak; - Peyzaj mimarisi tesisleri için proje ve çalışma teknik belgeleri geliştirme yeteneği, tamamlanmış tasarım çalışmaları (PC-21); - Peyzaj inşaat tesislerinde ve süs kreşlerinde makineler, mekanizmaların, özel ekipmanların işletimi üzerindeki çalışmaların organizasyonunu ve (PC-25). dört

5 1. Ana konuların içeriği 1. Makinelerin ve mekanizmaların sınıflandırılması, tipleri ve amacı ve kullanımı için şartlar ve koşullar Mobil küçük mekanizasyon araçları, genellikle küçük boyutlu ve kompleks olan kentsel tabanlı yapı tesislerinde çalışmak üzere tasarlanmıştır. yapılandırma. Bu fonlar, küçük boyutlu traktörler (mg traktörler), motobloklar, güç üniteleri, motoorudi (motor-kültivatörler, motorlar, motorofreens, motocorefronts) bulunur. Kontrol Sorunları 1. Küçük boyutlu traktörlerin ve motoblokların türleri. 2. Küçük boyutlu traktör ve motoblokların belirtileri. 3. Düşük boyutlu biaxial traktörlerin belirtileri. 4. Küçük boyutlu tek eksenli traktörlerin belirtileri. Konu 2. Teorik tasarım ve makinelerin kullanım çerçeveleri Ana mekanizmaları ve motor sistemleri, birbirleriyle ilgili tanımlanan çeşitli birimler ve sistemlerden oluşan karmaşık bir makinedir. Tasarımları ve konumları farklı olabilir, ancak varış noktası her türlü çekiş makinesinde ortaktır. Temel Kavramlar ve Motor Tanımları Üst ölü Point (NMT), krank mili ekseninden pistonun dibine olan mesafenin en büyük olacağı silindirdeki pistonun konumu olarak adlandırılır. Ölü noktanın (NMT) dibi, krank milinin ekseninden en küçük mesafeye karşılık gelen piston tabanının konumu denir. Motor Çalışma Döngüsü Çalışma Döngüsü Bu, motor çalışmasını sağlayan silindirdeki periyodik olarak tekrarlanan işlemler dizisidir. Pistonun bir ölü noktadan diğerine geçtiğinde silindirde meydana gelen işlem bir dokunma denir. Çalışma döngüsünün dört piston vuruşu için gerçekleştirildiği motorlar, yani iki krank mili dönüşü için dört vuruş denir. Motorların Karşılaştırmalı Özellikleri Dizel motor Karbüratöre kıyasla, aşağıdaki avantajlara sahiptir: Motorun birim operasyon başına yakıttan daha az (ağırlıkça) daha az tüketmesi nedeniyle, termal kayıpların azaltılması nedeniyle verimlilik daha yüksektir. ; Ağır yakıt çeşitleri üzerinde çalışır, 5

6, daha ucuz ve yangın oranında benzinden daha az tehlikelidir. Aynı zamanda, dizel motorun bir dizi dezavantaja sahiptir, bunların ana şunları vardır: bireysel parçaların gücü, silindirdeki yüksek gaz basıncı nedeniyle daha yüksek olmalıdır; bu, motorun kütlesinde bir artışa yol açar; Dizel motorun lansmanı, özellikle de daha fazla enerji tüketimi gerektirir. kış zamanı. MG traktörünün çalışma ekipmanı ve monte edilmiş teknolojik makineler ve aletlerin traktörüne monte etmek için motor bloğu ve montaj yönetimi, montajlı sistem denilen bir mekanizma grubu olarak hizmet vermektedir. Bireysel elemanların (agregaların) traktör boyunca dağıldığı ve tek bir yerde olmayan ayrı bir agrega bağlantı sistemi kullanılır. Böyle bir sistemle, monte edilmiş teknolojik makineler ve tabancalar traktöre sadece arkadan değil, aynı zamanda bu amaç için uygun diğer yerlerde de bağlanabilir. Kontrol Sorunları 1. MG traktörlerinin ve motoblokların ana mekanizmaları ve agregaları. 2. Çalışma ekipmanı MG traktörler ve motoblocks. 3. Temel motor sistem mekanizmaları. 4. Motor çalışma döngüsü. 5. Karşılaştırmalı motor özellikleri. 6. Modern yerli ve yabancı mg traktörler ve motobloklar. Konu 3. Ormandaki ve bahçede ve park evlerinin işlenmesi için makineler, ekim, iniş, iniş, ayrılma ve yeşil tarımlar Şehirde temizlenmiş alanların seçilen yolu, Humus katmanının hazırlanan kısmı üzerinde maksimum koruma sağlamalıdır. toprak, fizikomekanik özelliklerini geliştiren. Arsalar, 6 cm'ye kadar bir gövdeli bir çalı ve 4-5 m'ye kadar bir yüksekliğe sahip bir çalı ile tıkanmış, çalı veya çalı-bataklıklarda kıvılcımın ağır diskli tırmıkla kapanması tavsiye edilir. Gövdelerin çapı olan daha büyük bir çalı ve 10 m'ye kadar yüksekliğe kadar bir yüksekliğe kadar Kortik Harrow ile BushodeZes veya Cricks tarafından kesilir. Kontrol soruları 1. Küçük boyutlu traktörler ve motor blokları ile toplanan toprak işleme makineleri ve tabancaları. 2. Tohumları toplama ve işleme makineleri. 3. Gübre yapımı için makineler. 4. Freze toprak işleme makineleri. 6.

7 Konu 4. İnşaat, Hafriyat, Yangınla Mücadele Makineleri Korchevka Pnis, yeniden ağaçlandırma altında kesme yaparken en çok zaman alıcı işlemdir. Orman alanlarının kütüklerden ve büyük istenmeyen bitki örtüsünden salınması, kütük ve ağaçların cinslerine ve çapına, kesimlerinin sınırlamaları, toprağın granülometrik bileşimi ve nemine bağlıdır. Orman toprağını kesmenin hazırlanması, kütüğün yukarıdaki kısmını toprak seviyesine (MUP-4, MPP-0.75) ve yukarıdaki yerden frezeleyerek yapılır ve hazırlanma ile aynı anda kütüğün kısmen yeraltı kısmını eşzamanlı olarak yapılır. toprak şeritleri. Akışkan kalıntılardan, ağaçlardan, ağaçlardan, ağaçların ve yığınlarda toplananların temizlenmesi, Borties Bortals'ı (PS-5, PS-2,4) üretir. Kontrol soruları 1. Ağır teknik (eğim, greyderler, silindirler). 2. oluklar ve ekskavatörler. Konu 5. Çimenlerin oluşturulması için makineler ve mekanizmalar ve çimlerin bakımı, çok yıllık otlar ile kaplı bölge, yoğun bir toprak işleme kapağı yaratır. Kentsel koşullardaki çimenlerin sadece sanatsal bir unsuru değildir, aynı zamanda önemli bir sıhhi ve hijyenik rol oynar, ayrıca çok miktarda tozu geciktirir, nem ve hava sıcaklığını ayarlar. Çimenlerin ve varış noktalarının gereksinimlerine bağlı olarak, dekoratif, sporlara ve özellere ayrılırlar. Dekoratif çimler en yaygın olan, sırayla, partner, sıradan, çayır ve çiçeklenme (Mağribi). Hidrolik yapıların ve diğer nesnelerin yamaçlarında, hava limanlarında, karayolları ve demiryollarının uykusunda özel çimler düzenlenmiştir. Özel amaç. Spor çimler, stadyumlarda, hipodroller, spor gerekçesiyle oluşturulur. Amaçlara bağlı olarak, çimleri oluşturmanın birkaç yolu vardır: çimlerin hazırlanması ve çimenlerin yüzeyinin hazırlanması, yüzey ve tohum tohumlarının özel çözeltilerin (hidroelektrik) bileşimindeki hazırlanması, saplantı için yüzeylerin hazırlanması ve haddelenmiş turnın döşenmesi. Kontrol Sorunları 1. Bir rulo ve tohumlama çimleri oluşturma makineleri. 2. Hydro-Blade tarafından çimlerin oluşturulması için makineler. 3. Bir çim, sulama ve besleme çimlerin bakımı için makineler ve mekanizmalar. 4. Çimin ve arazinin mekanik tedavisi. 7.

8 Konu 6. Ağaçların kırpılması ve oluşturulması için makineler ve mekanizmalar ve kırpma çalıları, ağaçların yukarıdaki bir kısmının kentsel ortamlarda bakımı için ana faaliyetlerden biri, biyoloji, büyümenin özelliklerine uygun olarak tacın kırpılması ve bitki gelişimi. Kırpma ağaçları, kuru, hasar görmüş ve dalların süsliliğini kaybetmek, erken kurulan şekli ve taç boyutunu, gençleşmesini kaydeder. Budama, köklerin toplam kütlesinin ve taç kütlesinin oranını etkiler; bu, karbonhidrat ve nitrik değişimi ve tanıtım değişimini iyileştiren emme köklerinin sayısında bir artışa katkıda bulunur. Üç ana kesme türü ayırt edilir: kalıplama, sıhhi, gençleştirici. Kontrol Sorunları 1. Ağaçların taçını kırpma ve şekillendirme makineleri. 2. Çalılıkları kırpma makineleri. 3. Gaz aynaları. Konu 7. Bahçe Pistleri ve Siteleri Temizleme Makineleri ve Mekanizmaları Yaz temizliği, yüzeyin yapraklardan yapraklardan temizlenmesi ve belirli bir karmaşıklık, katı bir kaplamaya sahip olmayan yolların ve sitelerin temizlenmesine neden olur. Bu yolları yıkarken, kaplamaların üst tabakası yıkandı ve süpürücüler, bir çok toz parçacık oluştururken yok edilir. Kontrol Sorunları 1. Kaldırım makineleri. 2. Evrensel makineler. 3. Fraser-döner makineler. 4. Kar temizleme makineleri. 2. Kendi kendine çalışma için sorular 1. MTP'nin organizasyonu için şemalar. 2. Çöplerin çalışma yüzeylerini oluşturma yöntemleri. 3. Pullukta hareket eden kuvvetler. 4. PLN-4-35 pulluklarını belirtilen bir işlem derinliğine yüklemek için yöntem. 5. Freze makinelerinin çalışma kütlelerinin türleri. 6. Bir diş alanı oluşturma ilkesi. 7. Buhar kültivatörlerini belirli bir işlem derinliğine yükleme yöntemi. 8. Elektrikli çim biçme makinelerinin sürücüsünün gücünü hesaplamak için AEA üretici yöntemlerinin amacı ve atanması. 10. Ağaçların ve çalıların taçını kırpma ve şekillendirme aracını kullanmanın kullanım deneyimi. sekiz

9 11. Greenhouses ve seraların tasarımları türleri. 12. Kapalı bir kök sistemi ile bahçe-parkı bitkilerinin dikim malzemesini artan teknolojisi. 13. Püskürtme çözeltilerinde gerekli pestisit konsantrasyonunun hesaplanması yöntemleri. 3. Sınav için sorular 1. Küçük boyutlu traktörler ve motobloklar. 2. Modern yerli ve yabancı küçük boyutlu traktörler ve motobloklar 3. MG traktörlerinin ve motoblokların ana mekanizmaları ve agregaları. 4. Ana mekanizmalar ve motor sistemleri. Motor çalışma döngüsü. 5. Karşılaştırmalı motor özellikleri. 6. Çalışma ekipmanı MG traktör ve motoblock. 7. Bölgeyi temizlemek ve planlamak için makineler ve silahlar. 8. Toprağın ana işlemesi hakkında genel bilgi. 9. LEMET ve disk pullukları. 10. Söndürme makineleri ve silahlar. 11. freze makineleri. 12. Yamokopharlar ve saha ekipleri. 13. Ek toprak işleme hakkında genel bilgi. 14. Broens ve Silindirler. 15. Kültivatörler. 16. Kültivatörün motorunun çalışması için kurallar ve bakım. 17. Çimenlerin oluşturulması için makineler. 18. Hidroposov yöntemine göre çimlerin oluşturulması için makineler. 19. Çim biçme makinelerinin sınıflandırılması. 20. Çim biçme makinelerinin gözden geçirilmesi. 21. Çimin ve arazinin mekanik işlenmesi. 22. Lawnoctors. 23. Bahçe izleri ve siteleri hasat için makineler ve mekanizmalar. 24. Ağaç ve çalıların kronlarının budama ve oluşumu. 25. Ağaç ve çalıların taçlarını kırpma ve şekillendirme için yerli motorlu araç. 26. Yurtdışı, ağaçların ve çalıların taçlarını kırpma ve şekillendirme için motorlu bir araç. 27. Sulama yöntemleri ve sulama için agreesoteknik gereklilikler. 28. Yağmurlukların ve sulama tesislerinin sınıflandırılması. Su temini sistemleri. 29. Yağmurlukların unsurları. 30. Dikimlerin zararlılardan ve hastalıklardan korunmanın görevleri ve yolları. 31. Makine ve cihazların sınıflandırılması. 32. Püskürtücüler. Sınıflandırmaları ve ana bileşenleri. 33. Korunan toprakta operasyonlar ve bunlar için agroteknik gereklilikler. 34. Özel Arabalar Seralar ve seralarda toprağın hazırlanması için. 35. Bitkilerin mekanizasyonu Seralardaki çevresel parametrelerin bakımı ve düzenlenmesi. 36. Seralardaki makinelerle çalışırken güvenlik tekniği. 37. Üretim süreçleri teknolojisi kavramı. 38. Mekanize çimenlerin organizasyonu ve teknolojisi. 39. Ağaçları ve çalıları terk eden mekanik organizasyon ve teknolojisi. 40. Bahçe pistleri ve platformlar için mekanize bakım organizasyonu ve teknolojisi. dokuz

10 4. Test işlerinin temaları 1. Toprak işleme makineleri ve silahları. 2. Meyvelerin ve tohumların toplanması ve işlenmesi için makineler. 3. Fidanlık için makineler. 4. Orman bitkileri iniş ve bırakma makineleri. 5. Boşaltılmış kesim üzerinde çalışmak için makineler. 6. Makineler D, geçici olarak toprağa boğulmuş. 7. Ham (aşırı nemlendirilmiş) toprak için makineler. 8. Kumlu topraklar için makineler. 9. Mücadele ormancılık için makineler. 10. Yamaçlarda iş için makineler. 11. Fidanlık okulları için makineler. 12. Yamokofiller. 13. Orman yangınları ile mücadele makineleri. 14. Çimin kimyasal korunması için makineler. 15. Kayıt için makine ve mekanizmalar kompleksi. 16. Günlük, bakım için bir makine ve mekanizma kompleksi. 17. Cihazın gübrelerin şematik diyagramı. 18. Kültivatörler. Kültivatörlerin sınıflandırılması. Kültivatörlerin genel cihazı. İşçi organları kucuşturma makineleri ve parametreleri. Paw'ınızı kültivatöre ve montajlarına yerleştirmek. 5. Test çalışmasını gerçekleştirmek için metodikal kurallar Test çalışmasının numarası, kağıttaki test kitabı numarasının son iki hanesi tarafından seçilir: 1. Seçilen konunun alaka düzeyi, makinelerin kapsamı için değer ve değeri ve peyzaj yapımında mekanizmalar. 2. Kapsamlı bir kurs çalışmasına dayanarak mekanizasyon sistemini geliştirmek için özel olanakları belirlemek. 3. Peyzaj inşaat sistemini bu bilimsel araştırma verilerine dayanarak geliştirmek için bir önlem sistemi geliştirin. Öğrenciler, makine kullanımıyla kullanılan araştırma yöntemlerini, peyzaj yapımının mekanizasyonunu geliştirmek ve beklenen etkiyi hesaplamak için özel önlemler geliştirme konusunu haklı çıkarma yeteneğini göstermelidir. Test, bir başlık sayfasından, içeriğini (içerik tablosu), ana (özel) kısımdan, literatürün literatüründen oluşmalıdır. Çalışma, A4, Metin Yazı Tipi 14, ARREED aralığı - 1.5. Metin malzemesi baskıda yapılır. Şemalar, tablolar ve çizimler numaralandırma ile numaralandırılır. Tüm sayfalar da numaralandırılmalıdır. 10

11 Girişte, konunun alaka düzeyini kısaca haklı çıkarmak, seçilen nesnenin değerini göstermek, çalışmanın amacını ve görevini belirlemek, kullanılan malzemeler tarafından kullanılan uygulamalı araştırma yöntemlerini belirtin. Giriş, bir kural olarak, en fazla 2 sayfa almamalıdır. Sonuçlar ve teklifler, önerilen faaliyetlerin rasyonelliğini onaylamalıdır. Analiz edilen materyalin ana içeriğinin, yazarın önerilerinin önerildiği bir dizi temel hükümler biçiminde belirlenirler, sorunları çözmek için önerilmiştir. Sonuçlar ve teklifler, bir paragraftaki tek tek maddeler biçiminde yapılır, her öğe numaralandırılmıştır. Referansların listesi, literatür kaynaklarının çalışmasının uygulanmasında kullanılan sipariş edilen bir liste içermelidir (en az 10) ve test çalışmasının son sayfasında bulunur. Öğrenciler, test görevinin sorusuna bir cevap verilirse, zorluklar verecek, danışma için departmana başvurmaları gerekir. Test çalışmasının test edilmesinin yapısı ve içeriği aşağıdaki bölümleri içermelidir: Başlık Listesi (Ek 1) 1 p.; İçerik (Ek 2) 1 p.; Giriş 2 sayfadan fazla değil; Ana Bölüm Sayfası; Sonuç - 3 sayfa; Kullanılan kaynakların listesi 2 p.; Test çalışmasının hacmi sayfadır. 6. Soruları Test Seçeneği Seçenek 1 1. Bir odun testeresinin gerekli olduğu: a) İstediğiniz sayıyı sağlamak için oturma; b) kütükleri, büyük kökleri, lensioid odunları temizlemek için; c) yeniden ağaçlandırma işinin entegre mekanizasyonunu sağlamak. 2. MP-7A yamanının MRP-2A'dan yapılan iş prensibi arasındaki fark nedir: a) Sadece bir çalı, meltsya, 3 tona kadar olan taşları ayıklama; b) sadece mini düzeyde ve nemlendirilmiş turba topraklarında kullanın; c) Sadece üst humus tabakasının asgari şekilde çıkarılması. 3. Drenaj ağının inşası ve onarımı için hangi makineler kullanılır: a) Ekskavatörler; b) buldozerler; c) bardaklar. 4. Ormancılıkta, genel amaçlı pullar nerede kullanılır: a) elde edilen orman alanı ile; b) Ormanın altındaki kesimlerde; c) Orman altında olmayan alanları çiftleştirirken. onbir

12 5. Özel orman pullukları hangi şartlar için oluşturulur: a) fidanlıklarda boşalmış toprakları çiftçlemek için; b) Toprağın bireysel veya mikroes ile hazırlanması için drenaj hendek oluşturma; (c) Kalıcı aşırı nemin karelerindeki katmanları oluşturmak için. 6. Ne tür işler için tırmıklar ve kültivatörlerdir: a) katı toprak işleme için; b) ek toprak işleme için; c) orman yetiştiriciliği ile ayrılır. 7. Orman tohumlarının işlenmesi nedir: a) pulların açılmasını zorlamak için konilerinin özel bir çözüme daldırılmasında; b) kurutma odalarındaki koniler yüklenmesinde kurumaya; c) Tohumları meyilli, temizlik ve sıralama. 8. Ekim yöntemleri, ormancılıkta kullanılır: a) Formasyonlara göre çizgi, bant; b) küçük harf, bant, geniş kazanan; c) Bant, geniş dereceli, karık. 9. Orman makinelerinin işçileri: a) Kanepe, bıçak, dikim malzemesi için çöp kutusu, dikim makinesi, sızdırmazlık silindiri; b) sızdırmazlık silindiri, kanepe, bıçak, çark, çubuk, bahar eksen; c) Bıçak, kanepe, sızdırmazlık pisti, kılavuz oluk, kavrama, balast kutusu. 10. Ginokelor hangi durumlarda kullanılır: a) Aşırı neme sahip topraklarda; b) süzülmüş topraklarda; c) periyodik aşırı gerilim ile boşaltılmış topraklar ve topraklarda. Seçenek 2 1. Hangi malçlama tekniklerinin kullanıldığı için: a) Toprağı kurutmak için; b) tohum toprağı tohumlamak için; c) Talaş ve peatokrochki ile tohumları kaplamak. 2. Söndürme makinesinin hangi rolü gerçekleştirir: a) Molar, çalılar, meyvelerin batması; b) fidan, fidan, çalılar, meyveleri kazmak; c) Uyuyan fidanlar, fidanlar, toprakları köklerle taşlandırma. 3. Hangi püskürtücülerin gerekli olduğu için: a) Kimyasal toprak işleme için; b) Agrotechnical bitkileri gerçekleştirmek; c) su fidanları ve fidanları sulamak için. 4. Freer'dan bir aerosol üreteci arasındaki ana fark nedir: a) Yüzeydeki toz benzeri ilaçların nesnesinin uygulamasında; b) Damlacıklar şeklinde eradikatların nesnesinin yüzeyine aplikte; c) Yüzeye bir zehir sis uygulamak için. 5. Aerosol jeneratörünün çalışma prensibi nedir: 12

13 a) Çalışma sıvısını bir zehir sisine dönüştürmek; b) zehirli bir tozun toz haline dönüşümünde; c) Çalışma sıvısını zehirli damlalara dönüştürmek için. 6. Bakımın Ana Hedefi: a) Sertağın kararnamelerinin oluşumu; b) istenmeyen ağaçların seçici olarak çıkarılmasıyla istenen bileşimin tarlalarının oluşumu; c) İstenilen kompozisyonu sıhhi tesisat kaydı ile ekin oluşumu. 7. Hangi motor motorda: a) iki vuruş; b) dört vuruş; c) altı temas. 8. Ne tür işler için Motor Ülkesi "Sekor-3": a) çalıları ve bitkisel bitkileri kesmek için; b) Ormanda temizlemek için genç ve sıkıcı ağaçların sünneti; c) Ağaç dökülmesi için, ormandaki gençlerin temizlenmesi, bitkisel bitki örtüsünü biçme. 9. Elha Ormancılık Biriminin amaçlandığı: a) Ağaçların rulo ve pedikürleri için, çalıları kesilmesi, sıkıcının kesilmesi, busties kalabalığı; b) Ağaç silindirleri, sıkıcı, bitkisel bitki örtüsünün kırpılması, ağaçların önyargısı; c) kamçaların ruloları ve şişmesi, bir çalı kesilmesi, sıkıcının kesilmesi, ağaçların enkazının. 7. Mekanizmaların ve makinelerin analiz ve sentezlenmesi için genel yöntemler hakkında Mekanizmalar ve Makineler Teorisi Sözlüğü Sözlüğü. Mekanizma analizi Belirli bir şemaya göre mekanizmanın kinematik ve dinamik özelliklerinin incelenmesi. Sentez Mekanizması Belirtilen özellikler için bir mekanizma şeması tasarlama. Kesin performans gösteren makine teknik cihazı mekanik hareketlerBir kişinin fiziksel ve zihinsel emeğini kolaylaştırmak için, malzemelerin (veya işçilik nesnelerinin) (veya işçilik nesnelerinin) (veya işçilik nesnelerinin) dönüşümü ve bilgileri ile ilişkili, kalitesini ve verimliliğini arttırın. Enerji. Makinelerin çeşitleri Enerji Makinesi Bir enerji türünü diğerinde dönüştürme. Makine motoru her türlü enerjiyi mekanik haline dönüştürür. Makine üreteci Mekanik enerjiyi başka bir çalışma makinesinde dönüştürmek, malzemeleri dönüştürmek için tasarlanmıştır. Taşıma makinesi yalnızca malzemenin konumunu dönüştürür. 13

14 Proses makinesi, malzemenin veya nesnenin formunu, özelliklerini ve konumunu dönüştürür. Bilgi işlemi bilgi edinmek ve dönüştürmek için tasarlanmıştır. Kontrol ve kontrol makinesi, bilgileri enerji veya çalışma makinelerinin yönetilmesine dönüştürmek için tasarlanmıştır. Matematiksel makine, nesnenin özelliklerine karşılık gelen matematiksel görüntüler elde etmek için tasarlanmıştır. Sibernetik makine, bir kişiyi kendisine veya yaban hayatı nesnelerinde veya yapay zekanın unsurları olan aktivite süreçlerinde bir kişiyi simüle etmek veya değiştirmek için tasarlanmıştır. Makine Ünitesi Seriye veya birbirlerine paralel olarak bağlanmış bir veya daha fazla makineden oluşan ve gerekli herhangi bir işlevi gerçekleştirmek için tasarlanmış teknik sistem. Mekanizma mekanizması mekanizmasının yapısı ve sınıflandırılması, birlikte sert bağlanmış bir veya daha fazla ayrıntıdır. Kinematik çift, bağıl hareketlerine izin veren iki temas eden bağlantının bağlantısıdır. Kinematik parçanın elemanı, yani başka bir bağlantı ile temas ettiği yüzeylerin, çizgileri ve bireysel noktaları ayarlayın. Yüksek kinematik çiftler halinde, temas unsurları çizgi veya noktadır. En düşük kinematik çiftlerde, temas unsuru yüzeydir. Bir bağlantının diğerine göre düz ve ilerici hareketini kabul eden ilerici bir çift çifti. Bir bağlantının diğerine göre dönme hareketini sağlayan tek geçişli bir buharın dönme çifti. Silindirik çift iki astarlı buhar, dönme ve translasyona (dönme ekseni boyunca) bir bağlantının diğerine göre hareketi sağlar. Mekanik sistemin özgürlüğünün özgürlüğü sayısı, tüm sistem elemanlarının konumunu belirleyen bağımsız parametrelerin sayısını. Kinematik zincir Kinematik çiftlerle bağlanan bağlantılar sistemi. Kinematik zincirlerin türleri Kapalı Her bağlantı, diğer bağlantılara sahip iki kinematik çiftten daha az olmaz. on dört

15 Kilitlenmiş bağlantılar, yalnızca bir kinematik çiftte başka bir bağlantı ile birlikte dahil edilir. Tüm bağlantıların noktaları hareketlerinin düz yörüngeleri paralel düzlemlerdedir. Mekansal, paralel düzlemlerde yatan noktaların hareketlerinin yörüngeleri olan bağlantılar var. Kinematik zincirin bir sabit bağlantılı mekanizması, bir veya daha fazla bağlantının belirli bir hareketi ile diğer tüm bağlantılar oldukça kesin hareketler oluşturur. Bağlantılar Mekanizmaları Ayakta Mekanizma. Mekanizma tarafından başka bağlantı hareketlerinde dönüştürülen hareketin giriş bağlantısı bildirildi. Mekanizmayı yürütmek için bir hamle yapan çıktı bağlantısı. Bağlantıyı krank, rafa sahip bir dönme çifti oluşturur ve etrafında tam bir dönüş yapma yeteneğine sahiptir. Çubuk, kinematik çiftlere bir rafa dahil olmayan bir bağlantıdır. Bağlantının rafı rafı rafı oluşturan, ancak etrafında tam bir dönüş yapma yeteneğine sahip değildir. Rafa göre ilerici hareketi yapan bağlantının kaydırıcısı. Sabit eksen etrafında dönen bağlantının zulisi ve ilerleyici çifti başka bir hareketli bağlantıyla oluşturur. Çizimlerdeki mekanizmaların görüntü şemaları Yapısal (temel) devre, bağlantıların boyutunu gözlemlemeden sembollerin kullanılmasıyla. Kinematik şeması, kinematik hesaplama için gerekli bağlantıların boyutuna uygun olarak. Bağlantıların tasarımına bağlı olarak mekanizma türleri, sadece alt kinematik çiftleri içeren kolu. Dişli tekerlekleri içeren tog. Yüksek kinematik çifti içeren kam. Katı gövdeli olmayan birimleri içeren esnek bağlantılar içeren mekanizmalar. Hareket transferinin sürtünme kuvvetlerinin pahasına gerçekleştiği sürtünme. onbeş

16 Fonksiyonel amaca bağlı olarak 4 mekanizma türleri: Bağlantıları, yalnızca dönme çiftleri arasında oluşan bağlantılar oluşur. Krank foles mekanizması, krank ve rocker içeren bir menteşe dörtlüdür. on altı

17 Bibliyografik Liste 1. Dul Didowin E.S. Ormancılık Makineleri Atölyesi: Çalışmalar. Özel olarak manuel. Orman / E S. Vdovin, V. V. Trocenko; M-Köyde. Rusya Federasyonu'nun Sürgülü, FGOU VPO Omgaau. - Omsk: Yayınevi FGOU VPO Omgaau, s. 2. GouCelubles N.A., Zotov V.A. Kentsel Yeşil İnşaatta Eserlerin Mekanizasyonu Gucelyuk N.A., ZOTOV V.A., / m.: Stroyzdat, s. 3. Efimtsev Yu.a., Shatalov V.G. Ormancılık işinin mekanizasyonu / Efimtsev Yu.A., Shatalov V.G. - m.: Lesn. Favori, s. 4. Ormancılıkta yapılan mekanik işlerdeki yakıt ve yağlayıcıların emtia oranı. M., s. 5. Vinokurov v.n. Ormancılık ve Bahçe Yapımı Makineleri ve Mekanizmaları: Çalışmalar. Üniversiteler / v.n. Vinokurov, G.V. Silayov, A.A. Zolotarevsky; Ed. V.n. Vinokurov. M.: Academy, s. 6. Theodoronsky V.S. İşin mekanizasyonunun temelleri ile bahçe ve park ekonomisi / V.S. Theodoronsky, A.A. Zolotarevsky m.: Phoenix, s. 17.

18 İçerik Giriş Temel Konuların İçeriği Muayene Tema Testi Testi Test Soruları İçin Ana Konuların İçeriği Sorular Sözlük Bibliyografik Liste.17 18

19 Vasilyev Alexander Aleksandrovich Machines ve Mekanizmalarının Peyzaj İnşaatı'nda derlendi. Disiplin editörü çalışmasının metodolojisi belirti. l., sl. Pechs. l. Dolaşım Örn. Ed. 53. Novosibirsk Devlet Tarımsal Üniversitesi Yayın Evi'nde basılmış sipariş, Novosibirsk, ul. Dobrolyubova,! 60, Kaab Tel. / Faks (383)

1. Program İçeriği Bölüm 1 Giriş Teknolojik makinelerin ve ekipmanın teorisinin ve yapılarının geliştirilmesinin geçmişi. BÖLÜM 2 Ana toprak işleme sınıflandırması ve pullukların tasarımı için uygulanır. Görüntüleme

Mekanizma ve Makineler teorisinin teorik kısmı (TMM), analizleri ve sentezi nedeniyle mekanizmaların ve makinelerin yapısını, kinematiğini ve dinamiklerini inceleyen bilimdir. Makinelerin yapay cihazlar denir,

Alexandrov V. A., Kozmin S. F., Shov N. R., Alexandrov A. V. Ormancılık ve Bahçe Yapımı Mekanizasyonu: Öğretici. 1. ed. Profesyonel öğrenciler için bir ders kitabı olarak UMO tarafından kabul edildi

İçindekiler Giriş .............................................. .. ............... 3 1. Teknik mekaniğin temelleri .......................... ... .............. 5 1.1. Statik ......................................................... .........

1. Programın İçeriği Giriş Teknolojik makineler ve ekipmanların teorisinin ve yapılarının geliştirilmesinin geçmişi - BÖLÜM 1 Ana toprak işleme sınıflandırması ve pullukların tasarımı için araçlar. LEMET TÜRLERİ

Çalışma Programlarının Ek Açıklamaları Eğitimin Uygulama Yöntemi 35.03.10 Peyzaj Mimarlığı Botanik'te Tam Zamanlı Adı Eğitim Alan Uygulamaları. Park faunası eğitim uygulaması.

Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Yüksek Mesleki Eğitim "Saratov State Agrarian Üniversitesi, N.I. VAVILOVA »Doğa Eğitimi Fakültesi

Fen Bilimleri Bakanlığı Federasyon Federasyonu Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Yükseköğretimin Bütçe Eğitim Kurumu "Voronezh Devlet Ormancılık Üniversitesi

1 Proje Profesyonel Standart "Toprakların Geliştirilmesi" 1. Genel Hükümler 1. Profesyonel Standart "Toprakların Geliştirilmesi", dahil olmak üzere eğitim programlarının oluşumu için tasarlanmıştır.

Devlet Bütçe Bölgesi Şubesi'nin Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı, Profesyonel Eğitim Kurumu "Agro-Industrialed Teknik Okulu" p. Berry Bahçıvan 18103

Disiplin için değerlendirme fonlarının temeli. Eğitim sürecinin etkinliğinin kontrolü 6.1. Disiplinin ustalaşması sürecinde oluşumlarının aşamalarını gösteren yeterliliklerin listesi. Kontrol formları

Tanıtım Anlatım Disiplini Ormancılık Makineleri Bölüm 1. Ormanlık Makineleri ve Ekipmanları Giriş 1.1. Ormancılık üretiminde teknolojik süreçler. 1.2. Ormancılık Sınıflandırması

Eğitimin Kurulması "Belarus Devlet Teknoloji Üniversitesi", Akademik İşler için Rektör Yardımcısı tarafından onaylanan Bstu Kaspersich S.A. 27. 05. 2016 Kayıt UD -422 / UCH. Makine Sistemleri

Tarife yeterlilik özellikleri, 4 Aralık 1992 tarihli Rusya Federasyonu Çalışma Bakanlığı'nın Kararnamesi tarafından onaylanan işçi mesleğinin özellikleri 47 2 Kategori * İşin özellikleri: Hazırlık

İçindekiler s. GİRİŞ 5 1 Disiplinin gelişmesinin amacı ve problemi 5 2 Disiplin yapısında Disiplin Yeri 5 3 Disiplin içeriğinin geliştirilmesinin sonuçları için gereklilikler 6 4 Disiplin tüketiminin dağılımı

Rusya Federasyonu Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı Federal Devlet Eğitim Kurumu Yüksek Mesleki Eğitim Tyumen Devlet Üniversitesi Biyoloji Enstitüsü

Mekanizmaların yapısı ve sınıflandırılması için test görevleri 1. Görevin temel kavramları ve tanımları 1. Enerji, malzeme ve bilgiyi dönüştürmek için mekanik hareketler yapan bir cihaz.

Rusya Federasyonu Tarım Bakanlığı Federal Devlet Eğitim Kurumu Yüksek Mesleki Eğitim Eğitim Kurumu "Saratov Devlet Agrarian Üniversitesi Adı

P / P Takvimi-Mesleğe Göre Tematik Planlama "Yeşil Ekonomik Çalışma" 10 11 Sınıf Adı Bu bölümlerin Adı Aslında Plan 1. 1 Giriş. 1 Giriş. Tarih

O. I. Polivayev, V. P. Grevnev, A. V. Vorokhobin, A. V. Godko traktörler ve arabalar. Profesör O.I'nin genel editörleri altında tasarlayın. Agro-Mühendislik tarafından Rusya Federasyonu Üniversitelerinin UMOS'u tarafından önerilen polivayeva

190 Rusya Federasyonu Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı Ivanovo Devlet Kimya Teknolojisi Mekanizma Üniversitesi ve Makine Üniversitesi Metodik Talimatlar Derleyiciler: V.P. Zarubin v.v. Boysova

Çalışma Programı Disiplini (Modül) Disiplini Eğitim Yöntemi Bahçe Tesislerinin İnşaatı İçin Dokümantasyon 250700.62 Peyzaj Mimarlığı Eğitim Profili Yeterlilik (Derece)

Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Yükseköğretim "Orenburg Devlet Tarım Üniversitesi" Bölüm "Mekanizasyonu teknolojik süreçler APK »metodik olarak

Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı Doğu Sibirya Devlet Teknoloji Üniversitesi Laboratuar Çalışması Mekanizmanın kinematik şemasını ve yapısal analizi

Konuşmacı: FBU Vnielm A.A. Martynyuk, orman tohumlarının toplanması ve işlenmesi Mekanizasyon mekanizasyonu, teknolojik kompleksler ve teknik araçlar aracı

Rusya Federasyonu Tarım Bakanlığı FGBou VPO "Novosibirsk Devlet Tarım Üniversitesi" Agronomik Fakülte Bir Meyve Kreşinin Hesaplanması Uygulama Üzerine Metodik Talimatlar

2016 sezon hizmetleri için fiyat listesi. (Tüm hizmetlerde, materyalin değerini dikkate almadan gösterilmez.) İcra seçeneğinin temel versiyonlarında Çimenlerin Cihazında Hizmetler Hazırlama ile Hazırlanan Temel

Rusya Federasyonu Milli Eğitim Bakanlığı Penza Devlet Üniversitesi Kinematik Şemalarının Derlenmesi ve Mekanizmaların Yapısal Analizi Laboratuvar Çalışması İçin Metodik Talimatlar Penza 007 UDC 61.833 Dana

III. Muayene çalışmalarının değerlendirilmesi sistemi, 100 puanda tahmin edilmektedir. DEĞERLENDİRME Mükemmel (80'den fazla puan) Muayene tarafından sergileniyorsa, eğer: Bütünsel bir süreç ve fenomen fikri vardır,

Rusya Federasyonu Eğitiminin Standardı: Birincil Meslek Meslek Mesleği: Bahçıvan OST 9, 02.37.13-2000 Edition yetkilisi, Rusça Tarım Bakanlığı'nda kabul etti.

1. Traktöre takma yöntemine bağlı olarak, pulluklar (çeşitli cevap seçenekleri) ... a) yarı monteli b) menteşeli c) kafes d) takip edildi 2. alan kartı 3 Genel amaçlı pulluk

Novosibirsk Devlet Agrarier Üniversitesi Agronomik Fakülte Bahçeciliği Bağımsız ve Uzman İşlerini Uygulama Metodik Talimatları Novosibirsk 2016 2 UDC 635.9 Botanik

Makinenin anlatımı ve ekim tabancası 1. Mekanik iniş teknolojisi. 2. Orman makinelerinin çalışma organları. 3. Otomatik aygıtlar. 4. Operasyon ve kalite kontrol ilkesi. 5. Yammers. Görünüm

Birincil mesleki beceri ve becerilerin alınması için açıklama müfredatı Bölüm 1 Dekoratif Bahçecilik, Meyve ve Sebze Büyütme Eğitim Uygulaması Profesyonel elde etmek için gerçekleştirilir.

Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumunun MytishChinsky Şubesi "Moskova Devlet Teknik Üniversitesi N.E. Bauman (Ulusal Araştırma

Rusya Federasyonu Syktyvkar Orman Enstitüsü (Şube) Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Yüksek Mesleki Eğitim Kurumunun Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı "St. Petersburg

Donskaya State Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Bölümü ve Bölümün İleri Eğitimi "Teorik ve Uygulamalı Mekaniği" Laboratuar İçin Metodikal Yönergeler

Ã. Â. Ñèëàåâ ÊÎÍÑÒÐÓÊÖÈß ÀÂÒÎÌÎÁÈËÅÉ È ÒÐÀÊÒÎÐÎÂ KİTABI İÇİN OKULLAR 3. sürüm, revize ve genişlemiş Ðåêîìåíäîâàíî Ó AAII-ìåòîäè åñêèì îáúåäèíåíèåì ïî îáðàçîâàíèþ â îáëàñòè ëåñíîãî AAEA â EA åñòâå

Bütçe Eğitim Kurumu Vologda Bölgesi'nin İkincil Mesleki Eğitim Kurumu "Belozersky Endüstri-Pedagojik Koleji" kararlaştırıldı: Metodist / Tam İsim / 2013 Metodik Öneriler

Novosibirsk Devlet Tarım Üniversitesi Tarım Fakültesi Botanik ve Peyzaj Mimarlığı Bölümü I.I. Bayandina, e.v. Die Orman Kültürleri Bağımsız Gerçekleştirecek Metodik Talimatlar

Mower-Chopper Kaldırma bölümüne sahip evrensel KU 2,5 Agrega, yeşil ekim, yol ve havaalanları, çalılar ve meyve tarlalarının düzenli olarak işlenmesi için kullanılır. Yatay Milkelor

Metal kesme makinesinin kinematik şemasının analizi "Laboratuar çalışmaları için metodik talimatlar" Makineler ve Araçlar "Eğitim için Federal Ajansı Sibirya Devlet Otomobil Yolu

Yeşil Ekonominin Dendolojisi ve Temelleri 1.1. Program Uygulama Alanı Çalışma programı Konu, birleşik olanın gereksinimlerini göz önünde bulundurarak, yetkili çalışanlar için eğitim programının bir parçasıdır.

Moskova Şehri Eğitim Bölümü Devlet Bütçe Moskova Şehri'nin Profesyonel Eğitim Kurumu "Küçük İşletmeler Koleji 4" Eğitim Konusu Dendolojisi ve Temellerinin Çalışma Programı

P. P. KORNIENKO VNIELM DEVLETİ VE BEKLENENDİRMESİ son yıllar Ormanın mekanizasyonu için yeni makineler ve silahların oluşturulması için önemli 1 çalışma yapıldı

KENTSEL PLANLAMA STANDARTLARI VE KURALLARI Elemental kaynakların koleksiyonu Konstrüksiyon çalışma koleksiyonu için tahmini normlar 47 peyzaj. Koruyucu Manzaralar 4.02.47-04 Edition Resmi Devlet Komitesi

Orman öğrenmesi 1. Doğal bir fenomen olarak orman. Ahşap ırkları ve operasyonel özellikleri. İğne yapraklı ve yaprak döken ağaç türlerinin özellikleri. 2. Ormanın kavramı. Bileşenleri. 3. Orman ve sıcaklık. Tutum

Bahçecilik ve sebze büyüyen armut bahçesi için mühendislik BS-500 menteşeli traktör sıkıcı bahçe BS-500, Meyve, Berry ve Orman Bitkileri ekiminin altındaki kütle serpin çukurunu mekanize etmek için tasarlanmıştır. Burun üretir

Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Yüksek Mesleki Eğitim "Moskova Devlet Orman Üniversitesi"

Çalışma Programı Teknolojisi Büyüyen Süs Ağaçları ve Çalılar 2015 1 Profesyonel modülün çalışma programı, örnek bir program ve federal devlet temelinde geliştirilmiştir.

İçerik 1 Eğitim programına hakimleme sürecinde oluşumlarının aşamalarını gösteren yeterliliklerin listesi 2, formasyonlarının çeşitli aşamalarındaki yeterlilikleri değerlendirmek için göstergelerin ve kriterlerin açıklaması,

Disiplin "Teorik temeller ve işçilerin teknolojik süreçlerinin gelişimi ve teknolojik süreçlerin gelişimi" 1. Disiplinin amacı ve amaçları, ana mesleki eğitimin yapısındaki disiplinin yerini

Ders Özeti Sergeey Sergeevich Nekrasov 2015 Key Therm_NI: 3 ZM_ST Key Therm_NI: 3.1 Genel sınıflandırma ve mekanizmaların örnekleri 3.2 Mekanizmaların yapısal şemaları örnekleri 3.3 Yapısal formül Kinematik

Açıklamalar Çalışma Programları Uygulamaları Eğitimin Yönü 35.03.10 Peyzaj Mimarlığı Profili Bahçe-Park Ekonomi ve Peyzaj Tasarım Adı Eğitim Uygulaması: Dekoratif

Terrorial Tahmini Standartlar Ter 81-02-47-2001 İnşaat ve Özel Yapı İşleri için Bölgesel Birim Ücretleri TER-2001 OMSK Bölgesi Bölüm 47 Bahçe. Koruyucu Ormanlar

Profesyonel nitelikleri değerlendirmek için bir dizi değerlendirme aracı "Çalışma Yeşil Ev Seviyesi 3" Moskova 2016 1.1. Tahmini Araçlar Değerlendirmesinin Kapsam Pasaportu Seti

Kazakistan Cumhuriyeti Eğitim ve Bilim Bakanlığı Kazakya Agrotechnical Üniversitesi. S. SeifulinaseYaIline'nin Seçmeli Disiplinleri 6M080700 - Orman Kaynakları ve Ormancılık Astana,

Yeşil inşaat el kitabı.

Dizin, yeşilin ana sorunları hakkında bilgi sağlar.

İnşaat.

Bitkilerin seçim ilkeleri, yeşil ekim formları tarif edilmiştir,

agrotechnology Peyzaj Sokakları ve Konut Microdistricts, Ahşap Oluşturma

diziler, canlı çitler, dikey peyzaj, çim ve çiçek yatakları ve

tasarım ve Tahmini Belgelendirme, Mekanizasyon Önlemleri ve Yöntemlerinin Tanımı

emek yoğun iş ve yeşil inşaatta tasarruf elde etmek.

Kitap yeşil olarak kullanılan mühendisler ve teknisyenler için tasarlanmıştır.

İnşaat, bahçıvanlar, peyzaj mimarları, daha yüksek öğrenciler ve

İlgili spesiyalitelerin ikincil eğitim kurumları.

Tablolar 34. Bibliyografiler 49.

Önsöz

Bölüm I. Yeşil Dikim Formları

Bölüm I. Bitki Seçimi İlkeleri

Ekolojik

Tipolojik

Sistematik

Dekoratif

Bölüm II. Ahşap çalı dikimleri.

Orman ve Grove Dizileri

Ağaç ve çalılar grupları

Ayrı ayrı ayakta ağaç (solitatör)

Canlı şişlik ve kıvırcık saç kesimi

Dikey bahçe

Sokaklarda ahşap dikimler

Bölüm III. Dekoratif çimler

Dekoratif Çimlerin Sınıflandırılması ve Değeri

Çim otlarının sınıflandırılması

İmar çim otlar

Bölüm IV. Çiçek dekorasyonu

Çok yıllık otsu çiçek agrobiyolojik özellikleri

bitkiler

Yeşil cihazlarda çiçek çok yıllıklarının kullanımı

Bordeurya cihazı

Çiçek çayırlar ve çiçek halılar

Toprak kaplı çiçek halıları

Alp Bahçeleri ve Tespit Duvarları

Bölüm II. Yeşil Dikim Cihazının Agrotechnics

Bölüm 1. Çevre düzenlemesi için bölgeyi hazırlamak

Bölüm II. İniş ağaçları ve çalılar

İniş fideleri ve küçük fideler

Standart fidan dikim

Kentsel sokaklarda ahşap fidan ekimi

Ahşap Kıvırcık Bitkilerin İniş ve Dekorasyonu

Bölüm III. Büyük ağaçların nakli

Nakli ağaçların yaş ve genel durumu

Yetişkinlik ve zamanda nakli ağaçlarının çeşitliliği

Nakil için hazırlık

Çerçeve Tekniği, Ulaştırma ve İniş

Bölüm IV. Çim aygıtının agrotechnics

Çimenler için toprak hazırlığı

Çimenlerin tohumlarının tohumlanması ve çimin hazırlanmasının ilkeleri

Dekoratif çimlerin ekimi ve obedoması

Çok yıllık iniş

Bölüm V. Cihaz İzleri ve Siteleri

Bölüm III. Yeşil dikim

Bölüm I. Ağaç ve Çalılar Bakımı

Kentsel sokaklarda ağaçları sulama

Ağaçlar ve çalılar gübreleme

Kırpma ağaçları

Çalı kırpma

Eski ağaçların korunması

Kabartmayı değiştirirken ağaçları kaydetme

Ağaçların mekanik hasar, zararlılar ve hastalıklardan korunması

Bölüm II. Ahşap Dikim ve Çimenlerin Bakımı

İşçilere Bakım

Ahşap-çalı gruplarının bakımı

Çimlerde yabani otların imhası

Freze çim

Çim çim falker

Çimlerin yapay sulaması ve çim mekanik işleme

Çimin tamiri

Bölüm III. Bahçelerde ve parklarda faydalı hayvanlar ve kuşlar

Faydalı hayvanlar

Faydalı böcekler ve nematodlar

Faydalı kuşlar

Yapay yuvalama

Lanet kuşlar

Bölüm IV. Ağaçların, çalıların dekoratif nitelikleri ve

Çok yıllık

Bölüm I. Ağaçların ve çalıların dayanıklılığı

Yeşil cihazlarda yaşam beklentisi ve ağaçların boyutları

Yeşil cihazlarda yaşam beklentisi ve çalı boyutları

Bölüm II. Çiçekli Ağaçlar ve Çalılar

Bölüm III. Ağaçların dekoratif özellikleri

Parke kron formları

İğne yapraklı kron formları

Sertağaç Hasarının Yapısı ve Doğası

Özel boyama iğneleri olan iğne yapraklı ağaçlar

Çiçekli zaman dekoratif çiçekli ağaçlar

Kırılma ve odaklanma zamanı

Bölüm IV. Çalıların dekoratif özellikleri

Yaprak döken çalıların yapısı ve doğası

Çiçekli Zaman Dekoratif Çiçekli Çalılar

Çalıların çözülmesi ve odaklanma zamanı

Bölüm V. Çok yıllıkların dekoratif özellikleri

Çok Yıllık Mezarlıklarının Yapısı ve Formları

Solma zamanı

Engebeli Dekoratif Çok Yıllıklar

Farklı zamanlama süresi için güzelce çiçek açan çok yıllıklar

Bireysel Çok Yıllık Türlerinin Özellikleri

Bölüm V. Yeşil İnşaat Organizasyonu ve Ekonomisi

BÖLÜM I. Perspektif Planlama Bahçeciliği Şehirleri ve İşçileri

poslakov

Karmaşık peyzaj için umut verici bir plan hazırlamak

Karmaşık peyzaj için umut verici bir planın ana göstergeleri

Bireysel işletmeler için perspektif peyzaj planları

Bölüm II. Yeşil inşaatın tasarımı ve organizasyonu

Tasarım ödevi

Çizim

Tesislerin inşası üzerine çalışma projesi organizasyonu

Bölüm III. Yeşil işletmelerde iş ve yönetim organizasyonu

İnşaat ve Çiftlik

Bölüm IV. Yeşil inşaatın işçilik yoğun işlemlerinin mekanizasyonu

Bahçe parkta doğal işlerin mekanizasyonu için makine ve silahlar

Çiftlik

Bölüm V. Yeşil inşaatta rezervler ve tasarruf yolları

Rasyonel tasarımdan tasarruf

Yeşil inşaat ve bakım sürecinde elde edilen tasarruflar

ses çıkarmak

Önsöz

Şehirlerin Bahçeleri - genel kompleksin en önemli bileşeni

kentsel planlama ve kentsel ekonomi. Parklar, Bahçeler, Bulvarlar, Kareler

Şehrin planlama yapısını önemli ölçüde belirler,

kültürel manzarasının zorunlu unsurları, katkıda bulunur

en İyi Sıhhi ve Hijyenik ve Mikrodüklim Koşulları Oluşturma

İşçilerin hayatı.

Kentsel yeşil ekimler yaratma ve onlar için bakım

Çok sayıda inşaat ve tamir ve inşaat yönetimi, ofisler

ve yeşil ekonominin güvenleri, fidanlıklar, birleştirir ve devlet çiftlikleri dekoratif

kültürlerin yanı sıra ajanslar, çevre düzenlemeleri

sanayi işletmeleri ve kurumlar.

Bahçe kentleri üzerinde çalışmalar, uzmanların büyük ölçüde kullanılmasıdır.

Bu kitabın görevi, bunlara gerekli referans materyalini sağlamaktır.

yeşil inşaat ve ekonominin ana konuları.

Yeşil inşaat tesisleri bu tamamlamayı başaramaz,

bu yapılara ve binalara özgüdür, bu yüzden tasarım,

yeşil ekimler ve onlar için bakım cihazı tek bir işlem yapar -

uzun ve karmaşık. Bu işlem mimariyi ve bahçeyi birleştiriyor

park Art, Agrotechnics, Agrokimya ve Toprak Bilimi, Mekanizasyon ve

ekonomi. Tüm bu sorular bir dereceye kadar veya başka bir dizinde vurgulanır.

Dizin beş bölümden oluşur. İlk ilkelere ayrıldı

bitki ve yeşil ekim formlarının seçimi. İşte verildi

Çeşitli ahşap biçimlerinin biyolojik ve estetik özellikleri

çalı dikimleri, dikey peyzaj, çim, çiçek yatakları ve

arazi ve diğer koşullar.

İkinci bölümde, arazilerin düzeni hakkında bilgi birleştirin,

toprak Hazırlama, Bitki Yerleştirme Yöntemleri, İniş Tarım Mühendisliği

ağaçlar, çalılar ve çok yıllıklar, cihazda tavsiye ver

park izleri ve oyun alanları.

Üçüncü bölüm, gübre kurallarını ve normlarını içerir, sulama, süsleme

ağaçlar ve çalılar, çim bakımı, ağaçların korunmasına ilişkin tavsiyeler ve

mekanik hasar, hastalıklar ve zararlılardan çalılar. Buraya

bahçelerde ve parklarda faydalı hayvanlar, böcekler ve kuşlar hakkında görüşmeler,

yapay yuvalar imalat ve asılı yöntemleri tarif edilmiştir,

besleyiciler ve krema.

Dördüncü bölümde, dekoratif nitelikler hakkında bilgi verilir.

bitkiler - Ağaçların ve çalıların uzun ömürlülüğü, belirsizlik yapısı

Çeşitli cinsler, taç yapısının özellikleri ve korteksin boyaması, formlar ve

Çiçeklenme zamanları vb. Bu bilgi öncelikle bahçelerde yararlı olacaktır.

park Art.

Planlama, işçilik organizasyonu, iş mekanizasyonu ve

yeşil inşaat ekonomisi ve ekonomi, Beşinci bölüme adanmıştır.

direktör.

Referans defteri, SSCB'deki yeşil inşaat deneyimine dayanır ve

ayrıca bilimsel kurumların eserleri - araştırma enstitüleri,

botanik Bahçeleri, İstasyonlar. Kılavuz çiçeklenme takvimi içerir

(Bölüm IV) bir tarım bilimlerinin adayıyla derlendi

G.E. Kase.

Bölüm I. Yeşil Dikim Formları

Bölüm I. Bitki Seçimi İlkeleri

Çeşitli ve özellikle, özellikle de egzotik bitkilerin bolluğu

güzel bir park veya bahçe yapın. Aksine, aşırı doygunluk

nadir ağaçlar ve çalılar mantalitlere yol açar, yaratır

misafir ve can sıkıcı rengarenk.

Yeşil ekimlerin bileşimi basit, makul olmalıdır,

seçimde harmonik ve biyolojik birliğin sıkı bir şekilde gözlenmesi üzerine

bitkiler.

Bitki seçiminin birkaç prensibi vardır.

Ekolojik

Ekoloji, bitkilerin çevre ile bağlantısı üzerindeki doktrindir. Göre

her bitki formunun öğretilmesi bir parmak izidir

oluşumun meydana geldiği coğrafi ve iklim koşulları

bu türler. Bu yüzden bitkiler yerlere çok iyi adapte edildi

habitat ve çok iyi onlarla uyumlaştırıyor: Söğüt ve yakıtlı kavak

taşkın çarşafları, kum tepeleri ile çam, yarı çöl ile Tamarix,

kırım çilek ağacı ile uçurumlar.

Normal koşullardan yoksun ağaçlar ve çalılar çarpıcı biçimde değişir

yeşilliklerin büyüme, boyutları ve rengi şekli, dekoratif niteliklerini kaybeder,

İlahi ya da ölmek. Bu nedenle, bitkileri seçerken, gereklidir.

yeşil inşaatın kendi yolunda ne kadar gerçekleştirildiğini düşünün.

iklim, toprağın doğası ve kabartma doğal alanına karşılık gelir.

bu bitkileri yetiştirmek.

Rölyefin doğası, bitkilerin bile dağılımını ve gelişimini etkiler.

küçük depresyon ve tepelerin olduğu ovalarda. Özel

dağ ve engebeli bölgedeki değeri kazanır. Gölge Kuzey I.

oryantal dağların ve tepelerin yamaçları daha fazla termal rejime sahiptir ve

havanın yüksek bağıl nemi; Köknar ürünleri burada iyi gelişti,

ladin ve kayın. Güney Güney ve Güneybatı yamaçları keskin ile karakterizedir.

sıcaklık damlaları ve yoğun buharlaşma ve en uygun

pines, ardıç, meşe, kapmak, kül.

Toprak yamaçlarının neminin ve derecesine bağlı olarak

iki bölüme ayrılabilir: akış nedeniyle üst, zayıf kokulu

toprak yıkanmış ve daha düşük, daha nemlendirilmiş ve daha düşük,

toprak parçacıklarının tepesinden yıkanmış ile zenginleştirilmiştir. Tepede

sizza kuraklığına dayanıklı, iddiasız ırklar, çam, kapmak, meşe. İÇİNDE

aşağı Kül, Kayın, Kireç, Somun.

Islak ve zengin toprak vadiler ve taşkın yatağı, kazık, kavak,

olhu, Vyazy. Dikimlerin doğası gereği ile karakterli tutarlılığı sayesinde

Çevre bitkileri iyi gelişir ve kompozisyonlar oluşturur,

doğal manzara ile başarıyla uyum.

Tipolojik

Tipolojik veya fitosenotik prensip (fitosenoloji -

ortak büyüyen bitkilerin doktrinleri) ağaçların ve

Çalılıkları gelişimleri birbirlerini alırken

büyümelerini veya frenlerini tercih eden ilişkiler

Bitkilerin gelişimi için uygun koşullar daha sık ortaya çıkıyor

bileşimlerinde yapay ekimler yaklaşıyorsa

doğal doğal gruplamalar - fitosenozlar. Bu nedenle, temel

yeşil cihazların tarlaları yerel ahşap türleri olmalıdır,

onlar için doğal kombinasyonlarda gruplandırılmıştır.

Tanıtılan kayaların için olduğu gibi, için kullanılmaları gerekir.

kenarların ve geçit töreni koltuklarının dekoratif bitirme.

Tipolojik prensible dikim bitkilerinin örnekleri:

\u003e ELANNIKI-PURE; köknar ile karışık; çam ile; Huş ve Aspen ile; dan

meşe, kireç ve kolu;

\u003e Çam - Temiz; Roket, Karagani veya Droka'nın bir balığı ile; dan

huş ağacı ve ardıç altlığı; akçaağaç izolatlı ve

lezzetin Balinması; Meşe ile akçaağaç bir ojtrrofive ve ungrowth

\u003e Karaçam - Temiz; Hanımeli, kuşburnunun çalısı ile ve

tolodi; köknar ve köknar ile;

\u003e Bitkisel kapaklı DUBLAVA; Uydularla Kompleks:

kireç, akçaağaç, kiraz, armut, bayan, kartopu, ecky;

\u003e Bereznyaki - Bitkisel örtü ile temizleyin; çam ile karıştırılır ve

akçaağaç oproland; köknar ile karışık; Azar

ardıç; Çiçek açan çalılar ile: Chu-Bushnik, Hanımeli,

kuşburnu;

\u003e Kireç Dikimi - Temiz; Viburnum, Pride, Bobin; dan

konsky Kestanesi ve Akçaağaç İzolat.

Sistematik

Aynı aileye ait ağaçlarda ve çalılar

taç şeklinde, dallanma doğası, yeteneğin,

korteksin gövdesinin, doku ve renginin şekli. Ortak inişlerde kombinasyon

çeşitli türlerin ağaçları, ancak aynı tür, vurgular ve güçlendirir

ortak dekoratif nitelikleri, sanatsal birlik yaratır. Yani, arasında

darböceklerin eşleri veya başka türden kabarık huş ağacı, en azından

Çok uzak yerlerden trekted, uzaylı görünmüyor.

Belirli bir bahçeye veya büyük parkta konsantre

aynı bitkinin formlarının sayıları, renksizliği arttırır

peyzaj ve planlama ekimlerinin ve çeşitli çeşitlerin binalarının birliği

büyük güç ve ifadenin dekoratif bir etkisi yaratır. Muhtemelen

bu nedenle, tespih, leylaklar veya sirirgaria ve diğer monokültürel monosadalar

bahçeler her yerde çok popüler. Bu tür bahçelerin cihazının amacı

sadece belirli en iyi dekoratif nitelikler gösterisinde değil

bitkiler, aynı zamanda en iyi kombinasyonlarında da.

Dekoratif

Bu ilke küçük peyzaj yaparken kullanılır. Kareler ve bahçeler ve

ayrıca idari ve kamu binalarına bitişik siteler.

Buradaki bitkiler için uygun bir dekorasyon malzemesi olarak kabul edilir.

anıtsal bir panel gibi kabul edilmiş renkli lekeler oluşturma

boyama.

Çiçeklenme bitkilerinin renkli kompozisyonlarında, genellikle

yeşil yaprakları ve kaynaklanan çiçek boyalarının çeşitli kombinasyonları.

Farklı gelişim aşamasında kendilerini çiçekler - tomurcuklarda, yarısı kurtarılmış -

farklı renklendirmeye sahip. Bu nedenle, çiçeklenme bitkilerinin bileşiminde, önemli değildir

sadece boyama çiçeklerinin bir kombinasyonu, aynı zamanda bir form, büyüklüğü ve sayıları ve

ayrıca çalı ve yapraklarının dokusunun genel yapısı.

Doğru fenolojik gözlemlerle, buketleri derleyen ve

yaşayan çiçekli dalların ve gövdelerinin mocklights tipik kombinasyonları tespit edilir

en hoş izlenimi üreten bitkiler. Uygulamada

dekoratif Bahçe, diğerlerinden daha sık, Salvia'nın kombinasyonlarıdır ve

cinero, nasturtiums ve deşarj, bana gerek yok ve laleler, beyaz zambak ve mavi

sibirya Iris, Yasemin ve Dolphinyum.

Başarılı kombinasyonların bir örneği, bir köpek ve menekşe olarak hizmet edebilir, lisansiyon ve

muskari, Lila, Ağaç Peon ve Daisy, Kalina Bulderezh ve

Çimenli peon. Bu bitkilerin çiçeklenme zamanı neredeyse her zaman ve hepsine çakışıyor

kompozisyon otomatik olarak yıldan yıla tekrarlanır.

Bölüm II. Ahşap çalı

Ahşap çalı dikimlerinin bileşimi, cihazlarının formları ve

bölgedeki konaklama, hedefin nasıl olduğuna bağlıdır ve

mimari ve planlama çözümü yaratılan yeşil nesneye sahiptir

park, Orman Parkı, Bahçe, Meydanı.

Bitki malzemesinin uygulama teknikleri çeşitlidir, ancak

temel olarak aşağıdaki formlara düşürülebilirler: orman dizileri,

borlar, ağaçlar ve çalılar grupları, tek ağaçlar - yalnız, sokaklar,

patron, yeşil duvarlar, ekranlar, canlı oyuklar, kenarlıklar, dikey

peyzaj. Orman ve Grove Dizileri

Orman ahşap dizileri, büyük parklarda kullanılır ve

doğal orman manzarasını herkesle yeniden yaratmak için orman parkları

bT özelliklerinde doğal (Şekil 1). Bu tür yeşil diziler genellikle hizmet eder

rüzgarlar, Sukhovyev, sürüklenme ve hava temizleme için filtre bariyeri. İçin

onları oluşturmak genellikle önemli bir alan gerektirir: 1 ila 4 hektar parklarda ve

orman parklarında onlarca ha.

İncir. 1. Alexandria Park, Beyaz Orman Karakter-Dubrava Dizi

Baskın odunsu cins orman dizilerine bağlı olarak

bölünmüş: iğne yapraklı (koyu ve ışık ve ışık) ve yaprak döken

(geniş ve ince).

Bu tür dizilerin oluşturulmasında, ana yer ağaçlar tarafından işgal edilir,

bitki ortamını tanımlama ve tarlaları oluşturabilir

bu alanda orman türü. Editifers adını giyerler

(inşaatçılar). Tayga ve SSCB'nin Avrupa bölümünün en büyük bölgeleri için

edifiller:

\u003e Karanlık Meydanı için - Ladin (Picea Excelsa

Link.), Ladin Sibirskaya (Picea Excelsa LDB.), Köknar Greats (Abies

alba Mill), Sibirya Fir (Abies Sibirica LDB.), Cedar Sibirya (Pinus

sibirica Rupr.), Sedir Koreli (Pinus Koraiensis Sieb. et Zucc.);

\u003e Işık Ohvary Plantings için - Karaçam Sibirya (Larix

sibirica Rupr.), Avrupa Karaçağı (Larix Decidiua Mill.), Çam

sıradan (Pinus silvestris L.);

\u003e Geniş istekli ekimler için - Yaz Meşe (Quercus Robur L.),

ortak Kepçe (Carpinus Betulus L.), Lipa Meltsite (Tilia

\u003e Güzel ormanlar için - Sakal Huş ağacı (Betula Verrucosa

EHRH.), Kabarık Huş ağacı (Betula Pubescens EHRH.), OSIN (Populus

Edificitors, parklarımızın çoğunun ana omurgasıdır. İlgili

egzotik ahşap türleri, yüksek olmasına rağmen

dekoratif, ancak çoğu zaman yerli cinsler için aşağılık

sürdürülebilirlik, dayanıklılık ve odunsu dizileri oluşturma yeteneği.

İstisna sadece bazı ırkları temsil eder, örneğin köknar

Douglasova, Çam Siyah Avusturya, Pine Weimutova, Çam Sarı,

ardıç Virginsky, meşe kırmızı, ceviz siyah. Onlar iyiler

onlar için ve bazı durumlarda yeni koşullarda iklimlendirilmiş

orman tarlaları oluştururken temel hale gelme yeteneğine sahiptir.

Orman manzarasının klasik örnekleri

leningrad, Kompleks yakınındaki Pavlovsky Park'ta yoğun köknar yaylar

parktaki Bors, Moskova yakınlarındaki Arkhangelskoe, ünlü yaşlarında yaşında Dubrava

ukrayna Parkları Sofiyevka, İskenderiye, Kachanovka, Sharovka.

Kompozisyonunda, orman dizileri temiz,

bir doğanın ağaçları ve diğerleri ise birincil için eklenirse

cins ve yapıya göre, taçın kenarı olduğunda tek katmana ayrılır.

yaklaşık aynı uçakta bulunur ve CZK yaptığında çok katmanlı

farklı yüksekliklerde bulunur. Sonuç olarak, ırkları ayırt etmek gerekir.

birinci, ikinci ve sonraki katmanlar, sayısal olan ana ırklar

dizideki üstünlük ve ilgili.

Büyük ırkları seçerken dikkat edin

bağlamanın gövdesi ve yoğunluğu, görünüşü belirleyen nitelikler olduğu için

dizisi oluşturuldu. Ladin, köknar, kayın, koyu gövdeleri ve yoğun olan Ren

dummary Gölgeli dikim oluşumu formülasyonu. Çam, huş ağacı,

karaçam, Ash, Akasya, Gutchia, Şeffaf Taçlar Formlu Somun

güneş ışığı yanar. İlgili ırklar iyileştirmeye izin verir

orman Ortamı ve ana cinsin dekoratif niteliklerini vurgulayın.

Şekil ve boyama kontrast veya uyum. Örneğin, beyazlık ile yedik

gövde ve ssetiness taç huş ağacı, zayiat ağır anıtsallığı vurgulamak

dubrava, Sibirya Cedar, ışık yeşillikleri ile hoş bir kontrast oluşturur ve

Çarşıların Ajur Taçları.

Yarus yapısı, birden büyük dizileri çeşitlendirmenizi sağlar ve

aynı cins. Böylece, kapsamlı Bereznyak bölgesi önemli ölçüde olabilir

İkinci yedik, köknar ya da

ardıç. Bunların Gotik Formlarının Karanlık Atlamalı ve Net Konturları

irklar, huş ağacı yeşilliklerinin taç ve hassasiyetinin çizgisinin inceliğini ağırlıkla vurgulayacaktır. İÇİNDE

başka bir dava, ekim yerinin bir kısmı saf huş ağacı içerebilir ve

İkinci bir Rowan ve Vişne'nin ikinci kademeli huş ağacı.

Sonuç olarak, ana cins çeşitli görünecek

plantasyonların genel birliğini ihlal etmeyen yeni kombinasyonlar.

Huş ekimi düzenlenmiştir: Tahıl çimlerinde temiz; dan

kartopu ve hanımeli veya kuşburnu ve park güllerinin altında veya

yasemindeki Balin ve Kenarı; ikinci bir yedik ve köknar ya da

ardıç; ilk kademe ve çeşitli türlerde huş ve çamtan

kılavuz ve Karaganlar

Bozulmuş siyah toprak veya koyu gri orman gibi topraklarda

suglinki, iyi oluşturulmuş karmaşık çok katmanlı meşe. İlk aşama

İşte Linden, Ostolist, Ash, ILM'nin akçaağılsılığının karışımına sahip bir meşe.

ve bazen - bir boynuz ve huş ağacı; İkinci katman - alan akçaağaç, rabb, vahşi elma ağacı ve

vahşi armut, bazen bir kiraz; Üçüncü Tier - Kusurdan, Gordovina'dan Underol,

bal, Alıç.

Oak'ın bileşimi ve karakteri, kullanılabilirliğe bağlı olarak değişebilir

veya belirli katmanların olmaması ve bunların veya diğer ırkların baskınlığı.

Neredeyse sonsuz bir grup grubunu karmaşıktan izleyebilirsiniz.

tek kademeli damarlarla saf olan çok katmanlı dublaj.

Açılış tacı sayesinde, korteksin bakır-kırmızı rengi yüksek, temiz

ve pürüzsüz gövdeler, ağaçların nadir düzenlenmesi ve baskın

toprak kapak çamlarında gümüş-beyaz renk çam örtüleri,

geniş, güneşli. Duyarlılık iyi vurgulanır

bu tür kuraklığa dayanıklı çalılıkların altın çiçekleri, bir roket gibi

karagan, karabiber.

Daha verimli örnekleme topraklarında kompleks oluşturulabilir

İyi gelişmiş sağlam ungrowth, bol ve çok katmanlı borları

Çeşitli orman örtüsü. Ormancılıkta genellikle onları ararlar

vekil.

Karmaşık Borlar için en karakteristik olan bileşimdir: Çam

kireç (ilk kademe - çam, ikinci linden), yaz çamı (ilk katman)

Çam, ikinci -: akçaağaç ostroland, üçüncü - eğrandan eğran), çam

meşe (ilk kademe - çam, ikinci - meşe, akçaağaç bir Ostroy, üçüncü -

leschina, Bearer ve diğer çalılar), köknar ile çam (ilk kademe - çam ve

huş ağacı, ikinci köknar).

Karaçam çamdan daha da gariptir. Nadir Ajur Taç

saf karaçamların en çok olduğu kadar ışığı özlüyor

her türlü orman tarlası ışığı. İlk yıllarda hızlı büyüme

uzun ömürlü, yüksek dekoratif nitelikler, karaçamın birinin

yeşil inşaat için en değerli ağaçlar. Kış karaçam için

yaprakları bırakır ve dekoratif niteliklerini hafifçe azaltır, ancak

tüm kozalakların en çok dayanıklılığını sigara ve kirliliğe dönüştürür

karaçam ormanı ne zaman sonbahar döneminde hava ve en çok dekoratif

altın ve saman sarı tonlarda boya ve bahar

yeni iğnelerin yumuşak yeşilliklerinin dumanını giydirir.

Küre genellikle bitkisel ve çalı düzenlenir.

Bitkisel Karaçam: Bir Huş Takımına Sahip İlk Kademe Karaçamı ve

pines, ikinci kademe - güzel çiçeklenmeden güçlü bitkisel kapaklar

Çok yıllıklar (meyilli, labaznik, göbek). Çalı öğrenmek:

İlk kademe Karaçam, ikinci - Forzion, Kurt Lyk ve

diğer erken çalılar.

Eutles'ın genellikle homojen tek katmanlı dikimler yaratır, ancak d

güney orman bölgesi ayrıca karmaşık ladin-linden ve

Lipova Ylannik'te, ilk katman, huş parçası karışımına sahip bir çıtçtır ve

oSIN, ikinci lipa. Dubov'ta: İlk Kademe - FIR Oak, Linden,

akçaağaç ve ikincisi - Becklet, Kalina, Gordovina'daki ungrowth.

Sınırlı alana sahip parklarda, bahçeler oluşturulur (Şekil 2).

İncir. 2. Kazak ardıç'tan kenara sahip siyah çamın korusu

askania-Nova Park, SSCB.

Borlar büyük ağaç gruplarıdır (50-100 kaynaklanıyor) veya küçük

Çoğunlukla birinden oluşan ahşap dizileri (0, 25-0, 5 hektar)

ahşap cins: meşe, huş ağacı, linden, akçaağaç, kül, çam, ladin, köknar. Bileşik

aynı cins ağacın önemli sayıda kopyası

grove tuhaf özellikleri sunar. İğne yapraklı bahçeler - Pines, Ladin, Köknar,

cedar - Küçük parke grupları için mükemmel bir arka plandır

Huş ağacı, akçaağaç, üvez ve diğer ağaçlar ve çalılar.

Ağaç ve çalılar grupları

Tıpkı bahçelerin ormanlardan geçişi oluşturduğu gibi

ahşap grupları ve ağaç grupları ve çalılar geçişi oluşturur.

açık boşluklar için koru (şek. 3).

İncir. 3. Askania-Nova Park'ta Gevşek Çam Grubu.

Orman dizileri ve bahçelerinin aksine, ahşap gruplarındaki büyük

değer, her bir ağacın bireysel özellikleri tarafından elde edilir, bu nedenle

İşte taç şeklindeki en zarif ırklar, dalların çizimi

ve yetenek.

Ahşap grupları, orman dizileri ve bahçelerinin ormancılarına kadardır.

açık alan. Bu nedenle, ana kayalar oluşturan

bir dizi ayrıca çevresindeki ağaç gruplarında da temsil edilmelidir.

Buna ek olarak, arazinin doğası kendisi kayaların seçiminden önemli ölçüde etkilenir. Yani,

nehir vadisinde ıslak yakıt çayırlarında, en uygun olan söğüt,

topol, Elk, Olha ve Oak-Ölüm Armutunun yakınında Kuru Plato, Elma Ağacı, Akçaağaç

alan, kapma, lipa ve diğer meşe uyduları.

Kompozisyonunda, ahşap grupları temiz olabilir,

bir cinsden oluşur ve birkaç ırktan karıştırılır. Sıklıkla

ağaç grupları çalılık burnunu çevreliyor.

Ahşap grupların bileşimi ve yapısı büyük ölçüde ekolojiye bağımlıdır,

ana cinsin biyolojisi ve dekoratif nitelikleri. Örneğin, çoğunluk

koyu Woody Woodwood, Fir, Tsug, Flasgua - Form

yoğun bitki. Buradaki periferik ağaçlardan uygun bakım ile

bagajın alt kısmının dalları, kaybolduğu için korunur.

Çalı kenarı için ihtiyaç. Ama lamblock - Karaçık,

sıradan çam - gruplar aracılığıyla yarı saydam

bazı durumlarda kendilerine sert eşyalara ihtiyaç duyarlar ve

bir çalı kenarı oluştururken. Yaklaşık olarak aynı grup formu

karmaşık yaprakları ile yaprak döken ağaçlar - Ceviz, Kül, Yanlış Koleksiyon, Globiya,

sofa ve ark.

Domuz ve kökü çarpabilecek ahşap türleri için

kardeşler, gruptaki gövdelerin daha yoğun bir yer ile karakterize, genellikle

birkaç sandıktan bir "yuva" oluştururlar (Şekil 4). Işık peşinde

böyle bir yuvalama grubunun periferik gövdeleri bir kenara saptırılmıştır; içinde

bütün grubun büyük bir yeşil çadır oluşturduğu sonucu. Yuvalar

gruplar, dalların gaz çoğaltılmasıyla da elde edilebilir.

çevresel örnekleri. Bunun için, TUI, Cypressovikov'un yan dalları,

ateşler, FIHT kaba ve köklü ve gözlük güçlendiğinde - yan

dallar tekrar yuvarlanır ve köklenir. Sonuç olarak, güçlü