» »

Ruský jazyk: každodenná komunikácia (úrovne A1 - C2). Ruský jazyk: každodenná komunikácia (úrovne A1 - C2) Formát skúšky z ruského jazyka bežnej komunikácie

03.07.2024

Ciele:

  • Vzdelávacie: aktivovať vedomosti na tému „Slovná zásoba“; ◦ naučiť, ako správne používať slová, berúc do úvahy ich lexikálny význam a normy lexikálnej kompatibility.
  • Vzdelávacie: rozvíjať schopnosť počúvať učiteľa, schopnosť analyzovať a zovšeobecňovať.
  • Vzdelávacie: práca na rozvoji osobnosti: rozvoj pozornosti, logického myslenia, samostatnosti, predstavivosti.

Počas vyučovania

ja. Slovo učiteľa.
Pozorovanie živého slova v bežnom živote, na stretnutiach, prednáškach, reč školákov, najmä v jej písomnom prejave (tvorivé práce), a napokon aj jazyk dobovej tlače, rozhlasu a televízie, naznačujú, že v reči je veľa chýb a odchýlok od moderné literárne normy. Paronymia je jedným zo zdrojov „ťažkostí“ v literárnej reči.
Paronymá ( z gréčtiny para „blízko“ + onyma „meno“) sú slová s rovnakým koreňom, rozdielnym významom, ale podobným, zvukovo blízkym.
Paronymický rad pozostáva z príbuzných slov, ktoré patria do tej istej časti reči a majú spoločné gramatické znaky (najmä príčastia a prídavné mená), napríklad: vagabund A blúdenie, horúčka A horkosť, dymivosť, dymivosť A fajčiť, obliecť sa a obliecť.
V ruskom jazyku je veľa takýchto slov a ich použitie v reči je spojené s určitými ťažkosťami: predstaviť si - poskytnúť, prípitok - liečebný dom, zaručený - zaručený, tajný - tajný, náhradný - šetrný, zapamätateľný - zapamätateľný, susedný - susedský, potešujúci - poslušný, úspešný - šťastný a tak ďalej.
Chyby v používaní paronymických slov sú spôsobené predovšetkým skutočnosťou, že tieto slová majú určitú podobnosť vo zvuku, morfemickej štruktúre (majú rovnaký koreň) a gramatických črtách (sú to slová rovnakej časti reči). Koreň im dáva spoločný lexikálny význam. Napriek tomu majú tieto slová rôzny význam, ktorý treba brať do úvahy pri ich používaní v reči.
Napríklad, ak potrebujete nájsť chybu v používaní slov večný A storočia starý, potom sa musíte pokúsiť sformulovať ich lexikálny význam a potom sa pokúsiť určiť, aký je rozdiel medzi týmito význammi.
Staroveký -žijúci, existujúci po stáročia, veľmi dlho.
Večný - nekonečný v čase, nemajúci začiatok ani koniec; nemenný, stály; neprestávajúci existovať, večný, nemajúci termín; neustále existujúci, nachádzajúci sa v prírode.
Rozdiel v lexikálnom význame týchto slov sa jasne prejavuje v ich kompatibilite s inými slovami. Takže prídavné meno storočný koreluje s podstatným menom storočí a používa sa so slovami, ktoré pomenúvajú niečo, čo žije veľmi dlho, storočia: storočný dub - dub, žijúci stáročia, stáročia, storočia starýtradície - tradície, ktoré existujú už veľmi dlho (storočie, storočia). Prídavné meno večný spojené s pojmami nekonečna v čase a stálosti.
Miešanie paroným je veľmi častá lexikálna chyba. Z toho však vôbec nevyplýva, že by sa na paronymiu malo pozerať negatívne. Ešte v 80. rokoch 19. storočia Nikolaj Vjačeslavovič Kruševskij (rusko-poľský lingvista, špecialista na všeobecnú a indoeurópsku lingvistiku) vo svojej knihe „Esej o vede o jazyku“ napísal: „Jazyku je vo všeobecnosti vlastné obnoviť a dopĺňajú jeho skladbu v dôsledku tých faktorov, ktoré na prvý pohľad pôsobia deštruktívne, hoci sú naopak pre jazyk veľmi prospešné... Oni a len oni neustále poskytujú jazyku nový materiál, bez ktorého žiadny pokrok jazyk, ani štruktúrny, ani materiálnejší, je mysliteľný, lexikálny“.
Paronymia poskytuje bohatý materiál na „zdobenie“ reči. Paronymá sa používajú v poézii, próze a publicistike ako prostriedok na zvýšenie expresivity a účinnosti textu spolu so synonymami, homonymami a antonymami.
Keď sa paronymá „zrážajú“ v rámci tej istej frázy alebo odseku, jasnejšie sa odhalia sémantické, ako aj štylistické črty každého z porovnávaných slov. Takto paronymá používal E. Jevtušenko pohostinnosť A nečinnosť:

Obávam sa zbytočnosti stretnutí,
Že ani srdce, ani myseľ,
A neurobila pohostinnosť, A nečinnosť,
V mojom penzióne.

V príbehu „Dni a noci“ K. Simonov porovnáva slovesá odvolať A zapamätaj si takže Saburovov stav mysle bude čitateľovi jasnejší: Spomenul si na Annu v týchto dňoch? Nie, nepamätal si - pamätal si ju a bolesť nezmizla. St. v knihe „Tichý Don“ od M. Sholokhova: Z dverí maštale, ktorá stála na konci dvora, vyšla stará žena, zhrbená, zohnutá životom a skúsenosťami..
Paronymy sú široko používané v rôznych žánroch žurnalistiky, v novinových titulkoch, napríklad: Služba, nie služba; Povinnosť a postavenie atď.
Je obvyklé rozlišovať paronomázy od samotných paroným (od grécky. para „blízko“ + onomazo „volanie“ – slová, ktoré sú zvukovo podobné, ale majú odlišné korene: injekcia – infekcie, klarinet – kornet atď.
Paronymá sa zásadne líšia od synoným. Pri zvažovaní synoným sa hlavná pozornosť zvyčajne venuje ich významovej podobnosti a pri porovnávaní paroným sa kladie dôraz na ich sémantickú odlišnosť.
Úloha A2 testuje schopnosť správne používať slová s prihliadnutím na ich lexikálny význam a normy lexikálnej kompatibility.

Ukážky úloh testu jednotnej štátnej skúšky
V ktorej vete treba použiť slovo SAMPY namiesto slova SAMPY?
1) Z roviny sa šírila horkastá mandľová vôňa kvetov SWAMP.
2) Utekajúc pred prenasledovaním sme sa pol dňa plazili po bruchu po nížine SWAMP.
3) Nad stolom zapálil svietnik s hodvábnou čiapkou vo farbe SWAMP a začal písať do hrubého zošita.
4) Spod kolies vyletelo čierne bahno SWAMP.
odpoveď: 2

II. Tréningové cvičenia.
Cvičenie 1: Vysvetlite rozdiel medzi nižšie uvedenými slovami (pre referenciu použite slovník paronymov.
Dymový - dymový - dymový - fajčiarsky, asimilovaný - majster, hlavný - kapitál, nadaný - bezodplatný, vitálny - každodenný, hazardné hry - hranie - hranie, lyricko - lyrický, zapamätateľný - zapamätateľný, skrytý - tajný, typický - typický, bylinný - bylinný, efektivita – efektivita.
Cvičenie 2. Používajte paronymá v kombinácii s prídavnými a podstatnými menami uvedenými v zátvorkách.
Pátrania - machinácie (nepriateľ, exponáty múzea, tajné, skryté, poburujúce); abonent – ​​predplatné (koncertné, knižničné, mladé, premlčané); diplomat - držiteľ diplomu (mladý, prim, súťaž); poradca - radca (tajný, nevyžiadaný); ekonomický - ekonomický (fakulta, auto); výkonné – predvádzanie (úroveň, list, spôsob, orgán).

Cvičenie 3. Vyberte požadované slovo alebo frázu.
1. Prebudil sa v ňom (zapálený, zúrivý) rybár.
2. Dúfal v (úspešný, šťastný) úlovok.
3. Voda sa (neznesiteľne, neznesiteľne) trblieta na slnku.
4. (ekonomický, ekonomický) efekt predčil naše očakávania.
5. Tento dom (predstavuje, poskytuje) niečo ako hrad.
6. Po ceste sa pohyboval oddiel (kôň, kôň).

Cvičenie 4. Spojte slová s paronymami.
Hlboké, hrdinské, humánne, lakovanie, uznanie.

Cvičenie 5. Zo slov uvedených nižšie v zátvorkách vyberte tie, ktoré potrebujete.
1. Dievča malo (nosilo, nosilo) jesenný kabát.
2. (Predplatiteľ, predplatiteľ) neodpovedá.
3. Celé leto bolo (neznesiteľné, neznesiteľné) teplo.
4. (Lesné, zalesnené) jazerá sú veľmi pekné.
5. (Dravé, dravé) ničenie lesov regiónu viedlo k vzniku roklín.
6. Knižnica má zoznam (poradenskej, odporúčanej) literatúry.
7. Mestský (obytný) fond nerastie.
8. V našej škole už nie sú žiadni (nenapraviteľní, nenapraviteľní) chudobní žiaci.
9. Na prvý chod - (korytnačka, korytnačka) polievka.

Cvičenie 6. Vytvorte frázy alebo vety s paronymnými slovami predstaviť A poskytnúť.

Cvičenie 7. Z daných paroným vyberte požadované slovo.
1. Pluk vládol militantnýmilitantný nálada.
2. Čoraz zriedkavejšie hubaplesňové choroby zasiatych semien a mladých rastlín.
3. Tento podnik nevytvoril žiadne zásoby zeleniny na spracovanie. Zachovaniekonzervovanie vyrábajú sa z dodávaných surovín, ako sa hovorí, z kolies.
4. Mnohé z našich filmov dostali spoveďocenenie našim divákom aj v zahraničí.
5. Mesto šokovaťstriasol to otupenosť každodenného života.

Cvičenie 8. Zistite, ktoré vety obsahujú chyby spojené s miešaním paroným.
1. Ihličkové kryštály snehových vločiek sa trblietajú na slnku.
2. Prišli sme k zalesnenému jazeru.
3. Toto bola najpamätnejšia udalosť v mojom živote.
4. Svitanie vyčistilo hornaté pobrežia a otvorilo more pozdĺž celého horizontu.
5. Tento človek rád pokúša osud, účastník všetkých nebezpečných prechodov, jedným slovom veľmi riskantný.
6. Kobylky štebotajú, nad lúkou visí neznesiteľné teplo.
7. Na zhromaždisku bolo veľa ľudí, ale práce sa ešte nezačali.
odpoveď:
Vo vetách boli chyby:
1. (Namiesto slova ihla mal byť použitý ihličkovité).
2. (Namiesto slova zalesnený mal byť použitý lesníctvo).
3. (Namiesto slova všímavý mal byť použitý zapamätateľné).
5. (Namiesto slova riskantné mal byť použitý riskantné).
7. (Namiesto slova zhromaždenie mal byť použitý tím).

Cvičenie 9. V ktorom príklade je definovaný lexikálny význam slova? správny?
1. Arborétum - záhrada alebo park, v ktorom sa pestujú rôzne druhy stromov a kríkov na vedecké a experimentálne účely.
2. Zmenka je dlhodobá investícia kapitálu do akéhokoľvek podniku alebo podnikania.
3. Debata – hľadisko, z ktorého sa posudzujú fakty, javy, problémy.
4. Heraldika je vedný odbor, ktorý študuje históriu mincí a medailí.
odpoveď: 1

Cvičenie 10. Ktoré z nasledujúcich slov znamená „verbálne, ústne“?
1. Epištolárne.
2. Slovné.
3. Epické.
4. Aplikované.
odpoveď: 2

III. Tréningový test.
1. V ktorej vete treba namiesto slova ÚČINNOSŤ použiť slovo ÚČINNOSŤ?
1) ÚČINNOSŤ ruských metód výcviku kozmonautov je uznávaná na celom svete.
2) Porota jednohlasne konštatovala EFEKTÍVNOSŤ vystúpenia choreografickej skupiny.
3) Každý vynález mladého vedca prekvapil svojou jednoduchosťou a ÚČINNOSŤOU.
4) EFEKTÍVNOSŤ kapitálových investícií do poľnohospodárskej výroby sa prejavila veľmi skoro.

2. V akej vete treba použiť slovo HUMANITÁRNY namiesto slova HUMANITÁRNY?
1) Najhumánnejšie povolania na zemi sú tie, od ktorých závisí duchovný život a fyzické zdravie človeka.
2) ĽUDSKÝ vzťah k deťom znamená v prvom rade pochopenie duchovného úsilia dieťaťa, úctivý postoj k tomuto hľadaniu a nenápadnú pomoc.
3) Spolupráca medzi krajinami sa neustále rozvíja a posilňuje v HUMÁNNEJ sfére.
4) ĽUDSKÉ zákony sú možné len v zrelej spoločnosti.

3. V akej vete treba použiť slovo ŠETRENIE namiesto slova ŠETRENIE?
1) Pre neho to bol zrejme jediný ZÁCHRANNÝ argument.
2) V tom čase dorazila záchranná loď a začala spúšťať potápačov pod vodu.
3) Na vrchole plážovej sezóny je práca RESCUE tímov obzvlášť intenzívna.
4) Prešlo pár sekúnd a záchranné kolesá vyleteli z lode jedno za druhým do mora.

4. V ktorej vete namiesto slova FULL máme použiť slovo SITNY?
1) PLNÝ vlk je pokornejší ako závistlivý človek.
2) Seno v stohu je PLNÉ krmivo pre hospodárske zvieratá.
3) PLNÝ nerozumie hladnému.
4) PLNÉ brucho je hluché na učenie.

5. V ktorej vete treba použiť slovo SELEKTÍVNY namiesto slova VYBRANÝ?
1) Jeho prvou zbraňou bola zápalka, za ktorú zaplatil tridsať VYBRANÝCH sable.
2) Len pred tromi mesiacmi tento športovec debutoval ako sólista na regionálnej scéne SELECTIVE.
3) Petra sprevádzalo sto VYBRANÝCH vojakov.
4) Na pečenie tohto typu chleba sa odobrala iba VYBRANÁ pšenica.

6. Ktoré z nasledujúcich slov znamená „lenivý, ľahostajný, v stave hlbokej ľahostajnosti“?
1) asketický
2) skeptický
3) chladnokrvný
4) apatický

7. Význam ktorého slova je nesprávne definovaný?
1) FASÁDA – zadná strana budovy.
2) INCIDENT – incident, incident.
3) PRECEDENT - prípad, ktorý sa vyskytol predtým a slúži ako príklad alebo ospravedlnenie pre nasledujúce prípady podobného druhu.
4) INERTITA – nečinnosť, nehybnosť.

8. Význam ktorého slova je nesprávne definovaný?
1) RENEGATE - osoba, ktorá zradila svoje presvedčenie a prešla do nepriateľského tábora; odpadlík, zradca, zradca.
2) EXPORT – dovoz zahraničného tovaru do tuzemska.
3) PARITA – rovnosť, rovnaké zaobchádzanie, rovnaké postavenie.
4) RARITY - vzácnosť.

9. Význam ktorého slova je nesprávne definovaný?
1) KOLEGIÁLNA – vykonáva ju skupina ľudí.
2) NOTORICKÝ - všeobecne známy, zaslúži si pozitívne hodnotenie.
3) SUMMARY – stručne zhrnúť.
4) KOMFORT – vybavenie domácnosti; niečo, čo vytvára pohodlie.

10. V ktorej vete je vhodné použiť sloveso PAY?
1) ... výdavky na pracovnú cestu hradilo vydavateľstvo.
2) Za prácu riaditeľ sľúbil ... tovar vyrobený v továrni.
3) Vlasť vďačí za nesmrteľnosť tým, ktorí jej na bojisku položili život.
4) Prijatý tovar bol sledovaný... čo najrýchlejšie.

Tréningový test.

Úloha č. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Odpoveď 2 3 1 2 2 4 1 2 2 1

jaV. Domáca úloha.Vytvorte vety so synonymickými slovami vzdialený-vzdialený, želaný-žiaduci, ľadovo-ľadový, kráľovský-kráľovský, očividný-zrejmý.

V. Zhrnutie lekcie.

ČO TESTUJE TÁTO ÚLOHA? ÚLOHA A 2 – TOTO JE ÚLOHA NA PARONYMÁCH SÚ SLOVÁ, KTORÉ: SÚ PODOBNÉ FORMOU, ALE STÁLE ODLIŠNÉ PRAVOPISOM, ZVUKOM A VÝZNAMOM. TIETO SLOVÁ SA NAZÝVAJÚ PARONYMY. NAPRÍKLAD POLE - POLITIKA, ODBERATEĽ - PREDPLATNÉ, EFEKTÍVNE - EFEKTÍVNE. ! NEDAJTE SI POMIEŤ HOMONYM! (V ZVUKU ROVNAKÝ, VÝZNAM ODLIŠNÝ: NAPRÍKLAD LUK (ZBRAŇ) – LUK (RASTLINA), ŽIVOTNÉ PROSTREDIE (DEŇ V TÝŽDNI) – PROSTREDIE (HABITAT)

ČÍM BYŤ? TÁTO ÚLOHA SA NEZAKLADÁ NA ZNALOSTI ŽIADNEJ TEÓRIE. MUSÍTE POUŽÍVAŤ SVOJU INTÚCIU A ZNALOSŤ JAZYKA, KTORÝ MÁTE RODÁK Z TOHTO JAZYKA (HOVORÍTE HO OD DETSTVA A TREBA VEDIEŤ, KTORÉ SLOVO V ÚLOHE A 2 SA POUŽÍVA ZLE).

RADA 1 NA ÚSPEŠNÉ DOKONČENIE TEJTO ÚLOHY TREBA LEN CVIČIŤ. VO VŠETKÝCH MOŽNOSTIACH VO SVOJICH ZBIERKACH UROBTE ÚLOHU A 2 (A LEN JÚ) V RADU! SLOVÁ, KTORÉ VÁS ZMATUÚ, sa opakujú z testu do testu a skôr či neskôr si automaticky spomeniete, aký háčik sa môže skrývať v tom či onom príklade.

2. RADA KEĎ ROBÍTE TÚTO ÚLOHU, VYPRACUJTE SA NA KAŽDÚ Z ZDÔRAZNENÝCH FRÁZ A POCHOPTE VÝZNAM KAŽDÉHO POUŽITÉHO SLOVA? MÁTE NAPRÍKLAD TOTO: „TOTO BOLA EFEKTÍVNA OSOBA.“ BERIEME „ÚČINNÉ“ A VYRÁBAME S Ním (PRÍDEME SAMI): EFEKTÍVNA PRÁCA, ÚČINNÁ MEDICÍNA. ROZUMIEME, ŽE SLOVO „ÚČINNÝ“ ZNAMENÁ: „NIEČO S ÚČINKOM“. POUŽÍVA SA S NEŽIVÝMI podstatnými menami. ALE S „MUŽOM“ JE LEPŠIE POUŽIŤ „EFEKTÍVNY“, KTORÝ MÁ VONKAJŠÍ EFEKT, MÁ EFEKTÍVNY VZHĽAD.

RADA 3, LEN V KAŽDOM PRÍPADE PAMÄTAJTE NA NIEKOĽKO PARONYM (čo ak sú náhodou rovnaké!): ODBERATEĽ – ten, kto má právo na niečo. PREDPLATNÉ – doklad potvrdzujúci toto právo.

SLOVESÁ TYPU „BIELA ​​– BIELA“, „ČIERNA – TMAVÁ“, „ZLATÁ – ZLATÁ“: NA -ITE: OBJEKT SÁM VYCHÁDZA AKCIU (SÁM SA ZBIEJE, ZAČIERE, ZLATÍ) NA –ITE: NIEKTO VYKONÁVA AKCIU PREDMET (VYROBIL BIELY, ČIERNA, ZLATÝ).

Tento materiál vám pomôže pripraviť sa na úlohu A 2. Potrebujete vedieť: čo sú paronymá, paronymický pár; schopnosť rozlišovať lexikálne významy slov; pochopiť, akými slovami ide každý z chlapcov. Je uvedený algoritmus na dokončenie úlohy; sú uvedené príklady slovných spojení, s ktorými sa používajú rôzne paronymá. Praktická časť a cvičný test „Otestujte sa“ preveria vašu úroveň zvládnutia tejto témy. Prezentovaný je aj parenimový slovník ruského jazyka.

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

Jednotná štátna skúška

ÚLOHA A2

Paronymá (z par – „blízko“ a onyma – „meno“)Sú to slová s rovnakým koreňom, patriace do rovnakého slovného druhu, majú podobný zvuk, ale majú rôzne lexikálne významy.

Napríklad:

  • Tajný („skrytý“) – tajný („zdržanlivý, neprezrádzajúci plány, myšlienky“);
  • Majster („ovládnite niečo“) – asimilujte („po pochopení, zapamätajte si správne“).

Paronymia - jeden zo zdrojov „ťažkostí“ literárnej reči.

Majú rôzne lexikálne kombinácie s rôznymi slovami

hodnoty

Chyby v používaní paronymických slov sú spôsobené predovšetkým tým, že

- tieto slová majú určitú podobnosť vo zvuku,

- majú rovnaký koreň,

- Toto sú slová jednej časti reči.

Napríklad, ak potrebujete nájsť chybu v používaní slov večný a odveký, potom sa ich treba pokúsiť sformulovaťlexikálny význam a potom sa pokúste určiť, ako sa významy líšia.
Staroveký - žijúci, existujúci po stáročia, veľmi dlho.
Večný - nekonečný v čase, nemajúci začiatok ani koniec; nemenný, stály; neprestávajúci existovať, večný, bez termínu; neustále existujúci, nachádzajúci sa v prírode.
Rozdiel v lexikálnom význame týchto slov sa jasne prejavuje v ich kompatibilite s inými slovami. Takže prídavné meno storočný koreluje s podstatným menom storočí a používa sa so slovami, ktoré pomenúvajú niečo, čo žije veľmi dlho, storočia: storočný dub - dub, žijúci stáročia, stáročia,storočné tradície -tradície, ktoré existujú už veľmi dlho (storočie, storočia). Prídavné meno večný spojené s pojmami nekonečna v čase a stálosti.

Je to hospodárny človek.
(Správny: Je to šetrný človek.)

Na večer som si obliekla tie najkrajšie šaty.
(Správny: Na večer som si obliekla tie najkrajšie šaty. )

Tu sú vaše korčule: obujte si ich a dobehnite ma.
(Správny: Tu sú vaše korčule: obujte si ich a dobehnite ma.)

Je obvyklé rozlišovať paronomázy od samotných paroným (od grécky . para „blízko“ + onomazo „volanie“ – slová, ktoré sú zvukovo podobné, ale majú odlišné korene:injekcia – infekcie, klarinet – kornet atď.

POZORNE SI PREČÍTAJTE VŠETKY PONUKY;

URČTE LEXICKÝ VÝZNAM KAŽDÉHO

SLOVÁ-PARONYMY;

URČITE, AKÝ JE ROZDIEL V TÝCHTO HODNOTÁCH.

VYBERTE SYNONYMÁ;

VYBERTE SI SLOVÁ, S KTORÝMI SA MÔŽETE KOMBINOVAŤ

PARONYMY.

Ak vám význam slov zostáva nejasný, obráťte sa na vysvetľujúce slovníky.

predplatiteľ - predplatné:
Predplatiteľ moskovskej telefónnej siete
medziknižničná výpožička; predplatné na bazén, múzeum, zimnú záhradu; koncertné predplatné

umelecký – umelecký:
umelecký život, osud; umelecké schopnosti, sklony
umelecké dieťa, umelecká póza, umelecké správanie

panský - panský:
kaštieľ, panstvo kaštieľa, deti kaštieľa
panský postoj, držanie tela, vystupovanie

močiarny – močiarny

bažinatý zápach, hmla; močiarna voda, vegetácia, vtáky; močiarne kvety, čižmy

bažinatý les, pobrežie, pôda; močaristá pôda, údolie, cesta, terén

každý deň - každý deň:
pracovný deň
každodenná nálada; každodenné prostredie, oblečenie; každodenný výraz tváre; každodenný hlas

skvelé - majestátne:
veľký spisovateľ, skladateľ, umelec, performer, mysliteľ
majestátna panoráma, majestátny architektonický súbor, majestátna budova, majestátne ruiny

večný - odveký:
večné ľudské hodnoty, večné problémy, večný šál na pleciach, permafrost, večný mier, večný oheň
prastaré duby, prastarý háj, prales; stáročné tradície, zvyky

vodnatá - vodnatá:
vodná plocha, povrch; vodný štadión, šport; vodný priestor, vodné procedúry, vodný roztok
stonky vodnatých rias; vodnatá polievka, želé; vodnaté oči; vodnatá hmota

vojenský - vojenský:
vojenský muž, vojenský priemysel, vojenská prehliadka, vojenská továreň, vojenská výroba, vojenské záležitosti
vojenská hodnosť; vojenská udatnosť, česť; vojenská jednotka; vojenská povinnosť

nepriateľský — nepriateľský

nepriateľské prijatie, akcia, pohľad

nepriateľská guľka, obrana

vysoký - výškový

vysoká hora, cena, hodnotenie; vysoký strop, rast, úroda

výšková budova, konštrukcia; číslo nadmorskej výšky

íl - ílovitý:
hlinený riad; hlinený črep, hrniec; hlinené ohnisko; kolos s nohami z hliny
hlinité pôdy, ílovitá bridlica, hlinitá pôda

humánne - humanitárne:
humánne povolanie, postavenie, humánny postoj, rozhodnutie, spoločnosť, humánny zákon
humanitná sféra, veda, problém; humanitný výskum, humanitárna katastrofa

zaručené – zaručené:
záručný list, záručná dielňa
zaručený úspech, zaručené práva, pracovné podmienky a plat, zaručená dovolenka

účinné - platné:
účinná pomoc, účinné prostriedky, účinné opatrenia, účinná sila
cestovný lístok platný 10 dní; skutočná skutočnosť, skutočný život

obchodný - obchodný:
obchodné oblečenie, konverzácia; obchodné stretnutie, obchodný list, obchodné kontakty, obchodné kruhy
obchodná chôdza, obchodný vzhľad, obchodné spôsoby

efektívne - obchodné:
výkonný človek, rada; dobrá ponuka
obchodná chôdza, obchodné správanie, obchodné spôsoby

demokratický - demokratický:
demokratická vláda, demokratický systém, demokratická strana, demokratické názory
demokratický štýl, demokratické oblečenie; demokratický klub, reštaurácia; demokratická spoločnosť, životné prostredie

diplomat - držiteľ diplomu:
hovorí ako diplomat, správa sa ako diplomat, profesionálny diplomat
víťazom súťaže

druh - druh:
milý človek, milý úsmev, pamäť, milá tvár, milý pohľad
dobrý nábytok, materiál, dobrý dom

dôverčivý – dôverčivý

dôverčivé dieťa

daždivý — daždivý

dažďový vzduch, prúdenie; dažďová kvapka

daždivý deň, večer, mesiac; daždivé ráno

single - single:
jednotný postoj k problému, jednotná forma, jednotný názor, jednotný technologický postup
ojedinelý prípad, ojedinelý jav, ojedinelá výnimka

každý deň - životne dôležité:
každodenný problém, každodenné maličkosti
životný záujem, cesta; vitálna indikácia pre operáciu; životné šťastie, dráma, tragédia

ťažké - kruté:

tvrdý matrac, charakter, prísna disciplína

násilný muž, kašeľ, hádka, násilný boj

beštiálny - brutálny:
zvieracie stopy, zvierací zmysel, zvieracia ozdoba
brutálna chuť do jedla; brutálna vražda, zločin; brutálny výraz tváre

zemitý - zemitý:
hlinené záhony, zemný vrch, zemný násyp, zemné práce
bledá pleť, žltkastá tvár

zlý - zlomyseľný:
zlý pohľad, osoba, hlas, úmysel; zlá macocha, manželka; zlé oči ľudia
zvyčajný záškolák, porušovateľ, neplatič

informatívny - informatívny:
informačný nosič, informačný program, informačné technológie
informatívna správa, informatívna správa, prejav, informatívny článok

strojárstvo – strojárstvo

inžinierska fakulta, prístup, inžinierska profesia, strojárstvo, ženijné vojsko, personál, výpočty

inžiniersky diplom, dom, syn, práca, oko; inžinier cap: inžinierske povinnosti, tradície, slov

šikovný - umelý:
zručný remeselník, zlatník, klavirista, kúzelník, zručný rečník, šikovné dokončovanie, prac
umelá veselosť, radosť, veselosť; umelé tkaniny, umelý kameň, smiech, hodváb;

kamenistý - skalnatý:
kamenný dom, útes, kamenná architektúra, štruktúra, srdce, výraz tváre, kamenný plot
skalnatá cesta, zem, údolie, pôda, púšť, cesta; skalnaté pobrežie, roklina; skalnaté dno

obchodný cestujúci - cestujúci:
zamestnanec vyslaný do Moskvy; bývať v hoteli ako všetci obchodní cestujúci; podnikateľ z Novgorodu
cestovný certifikát; cestovné peniaze

pohodlné - pohodlné:
pohodlná situácia, atmosféra, prostredie, rola
pohodlný byt, nábytok; pohodlné auto, lietadlo, loď, vlak

farebné - sfarbenie:
farebná krajina, zátišie, jazyk; farebný obrázok; pestré, žiarivé letné farby
farbivo

ľadový - ľadový:
ľadová šmykľavka, ľadový hlas, ľadový vietor
ľadová bitka, ľadový palác

zalesnený — zalesnený

zalesnený ostrov

lesná húština, bobule, tráva, cesta

osobný – osobný

osobné auto, osobný názor

osobný pôvod, osobný potenciál

mocný - mocný:
mohutný dub, mohutné torzo; silná hruď, postava; mohutné ramená
mocný štát, mocná vláda, mocný vplyv

netolerantný – netolerovateľný:
netolerantný postoj, netolerantný čin, netolerantné správanie, netolerantné správanie
neznesiteľné dusno, bolesť, teplo

ignoramus — ignorant

ignorant - nevychovaný, hrubý človek

ignorant - slabo vzdelaný, málo znalý človek

obliecť - obliecť:
obliecť dieťa, chorého človeka, batoľa
obliecť si šaty, oblek, okuliare, šperky

praktický – praktický:
praktický človek, praktický krok; praktická gazdiná, manželka, matka
praktické hodiny, praktický život, praktické zručnosti

predložiť – poskytnúť:
prezentovať na ocenenie, predstaviť ženícha jeho rodičom, zastupovať záujem
poskytnúť príležitosti, poskytnúť dokumenty

čin - priestupok:
ušľachtilý čin, nezištný čin, mužný čin, hodný čin, vykonať čin
spáchať priestupok, nešťastný priestupok, vážny trest za priestupok

bojazlivý – vystrašený

bojazlivé dieťa, zajac, pohľad, gesto

vystrašený vták

dobre kŕmené - uspokojujúce:
dobre kŕmený človek, dobre kŕmené deti, dobre kŕmená mačka, dobre kŕmený vlk
výdatný obed, výdatné jedlo, výdatné jedlo

efektívne - efektívne:
efektívna metóda, metóda, efektívne riešenie
veľkolepá žena, veľkolepé kostýmy, veľkolepý obraz

  1. Zistite, ktoré slová možno použiť vo frázach:

Telefónna sieť

predplatiteľ

predplatné

  1. ... v bazéne

predplatiteľ

predplatné

  1. ... schopnosti

umelecký

umelecký

  1. ... dieťa

umelecký

umelecký

  1. ... dom

panský

panský

  1. ...držanie tela

panský

panský

  1. ... deň

pracovný deň

každý deň

  1. ...nastavenie

každý deň

každý deň

  1. ...mysliteľ

skvelé

majestátne

  1. ... architektonický súbor

skvelé

majestátne

  1. ... Problémy

večný

storočia starý

  1. ... Dubové stromy

večný

storočia starý

  1. ...jemný povrch

voda

vodnatá

  1. ... polievka

voda

vodnatá

  1. ... Ľudské

vojenské

vojenské

  1. ... hodnosť

vojenské

vojenské

  1. ...dielňa

zaručené

záruka

  1. ...úspech

záruka

zaručené

  1. ... riad

hlina

ílovitý

  1. ... breh

hlina

ílovitý

  1. ... katastrofa

humánny

humanitárne

  1. ...postoj

humanitárne

humánny

  1. ... lístok

efektívne

platné

  1. ... Pomoc

efektívne

platné

  1. ... rozprávať

obchodné

podnikania

  1. ...chôdza

podnikania

obchodné

  1. ... radu

efektívne

podnikania

obchodné

  1. ... plátno

demokratický

demokratický

  1. ... štát

demokratický

demokratický

  1. profesionálny...

absolvent

diplomat

  1. ... súťaž

absolvent

diplomat

  1. ... Ľudské

pevný

Milý

  1. ... kostým

pevný

Milý

  1. ... pozíciu

slobodný

zjednotený

  1. ...prípad

slobodný

jednotka

  1. ... malé veci

vitálny

každý deň

  1. ... cesta

svetské

vitálny

  1. ... stopy

zviera

brutálny

  1. ...chuť do jedla

zviera

brutálny

  1. ... hlas

zlomyseľný

zlý

  1. ...záškolák

zlomyseľný

zlý

  1. ... dopravca

informačný

informatívny

  1. ...majster

umelé

zručne

  1. ... diamant

umelé

zručne

  1. ... breh

kameň

skalnatý

  1. ... architektúra

kameň

skalnatý

  1. ... špecialista

vyslaný

pracovná cesta

  1. ... identifikácia

vyslaný

pracovná cesta

  1. ... atmosféra

pohodlné

pohodlné

  1. ... hotel

pohodlné

pohodlné

  1. ... Jazyk

pestré

sfarbenie

  1. ...látka

pestré

sfarbenie

  1. ... hlas

ľad

ľad

  1. ... korčuliarsky palác

ľad

ľad

  1. ... dub

mocný

mocný

  1. ... štát

mocný

mocný

  1. ...postoj

netolerantný

neznesiteľné

  1. ... bolesť

netolerantný

neznesiteľné

  1. ... šaty

šaty

obliecť si

  1. ...dieťa

šaty

obliecť si

  1. ... pani

praktické

praktické

  1. ... trieda

praktické

praktické

  1. ...na odmenu

predstaviť

poskytnúť

  1. ... privilégiá

predstaviť

poskytnúť

  1. hodný...

konať

priestupok

  1. nepríjemný...

konať

priestupok

  1. ... Ľudské

dobre nakŕmený

uspokojujúce

  1. ... dezert

dobre nakŕmený

uspokojujúce

  1. ... cvičenie

efektívne

veľkolepé

  1. ... žena

efektívne

veľkolepé


1. V ktorej vete treba namiesto slova ÚČINNOSŤ použiť slovo ÚČINNOSŤ?
1) ÚČINNOSŤ ruských metód výcviku kozmonautov je uznávaná na celom svete.
2) Porota jednohlasne konštatovala EFEKTÍVNOSŤ vystúpenia choreografickej skupiny.
3) Každý vynález mladého vedca prekvapil svojou jednoduchosťou a ÚČINNOSŤOU.
4) EFEKTÍVNOSŤ kapitálových investícií do poľnohospodárskej výroby sa prejavila veľmi skoro.

2. V akej vete treba použiť slovo HUMANITÁRNY namiesto slova HUMANITÁRNY?
1) Najhumánnejšie povolania na zemi sú tie, od ktorých závisí duchovný život a fyzické zdravie človeka.
2) ĽUDSKÝ vzťah k deťom znamená v prvom rade pochopenie duchovného úsilia dieťaťa, úctivý postoj k tomuto hľadaniu a nenápadnú pomoc.
3) Spolupráca medzi krajinami sa neustále rozvíja a posilňuje v HUMÁNNEJ sfére.
4) ĽUDSKÉ zákony sú možné len v zrelej spoločnosti.

3. V akej vete treba použiť slovo ŠETRENIE namiesto slova ŠETRENIE?
1) Pre neho to bol zrejme jediný ZÁCHRANNÝ argument.
2) V tom čase dorazila záchranná loď a začala spúšťať potápačov pod vodu.
3) Na vrchole plážovej sezóny je práca RESCUE tímov obzvlášť intenzívna.
4) Prešlo pár sekúnd a záchranné kolesá vyleteli z lode jedno za druhým do mora.

4. V ktorej vete namiesto slova FULL máme použiť slovo SITNY?
1) PLNÝ vlk je pokornejší ako závistlivý človek.
2) Seno v stohu je PLNÉ krmivo pre hospodárske zvieratá.
3) PLNÝ nerozumie hladnému.
4) PLNÉ brucho je hluché na učenie.

5. V ktorej vete treba použiť slovo SELEKTÍVNY namiesto slova VYBRANÝ?
1) Jeho prvou zbraňou bola zápalka, za ktorú zaplatil tridsať VYBRANÝCH sable.
2) Len pred tromi mesiacmi tento športovec debutoval ako sólista na regionálnej scéne SELECTIVE.
3) Petra sprevádzalo sto VYBRANÝCH vojakov.
4) Na pečenie tohto typu chleba sa odobrala iba VYBRANÁ pšenica.

6. Ktoré z nasledujúcich slov znamená „lenivý, ľahostajný, v stave hlbokej ľahostajnosti“?
1) asketický
2) skeptický
3) chladnokrvný
4) apatický

7. Význam ktorého slova je nesprávne definovaný?
1) FASÁDA – zadná strana budovy.
2) INCIDENT – incident, incident.
3) PRECEDENT - prípad, ktorý sa vyskytol predtým a slúži ako príklad alebo ospravedlnenie pre nasledujúce prípady podobného druhu.
4) INERTITA – nečinnosť, nehybnosť.

8. Význam ktorého slova je nesprávne definovaný?
1) RENEGATE - osoba, ktorá zradila svoje presvedčenie a prešla do nepriateľského tábora; odpadlík, zradca, zradca.
2) EXPORT – dovoz zahraničného tovaru do tuzemska.
3) PARITA – rovnosť, rovnaké zaobchádzanie, rovnaké postavenie.
4) RARITY - vzácnosť.

9. Význam ktorého slova je nesprávne definovaný?
1) KOLEGIÁLNA – vykonáva ju skupina ľudí.
2) NOTORICKÝ - všeobecne známy, zaslúži si pozitívne hodnotenie.
3) SUMMARY – stručne zhrnúť.
4) KOMFORT – vybavenie domácnosti; niečo, čo vytvára pohodlie.

10. V ktorej vete je vhodné použiť sloveso PAY?
1) ... výdavky na pracovnú cestu hradilo vydavateľstvo.
2) Za prácu riaditeľ sľúbil ... tovar vyrobený v továrni.
3) Vlasť vďačí za nesmrteľnosť tým, ktorí jej na bojisku položili život.
4) Prijatý tovar bol sledovaný... čo najrýchlejšie.


Teória k úlohe č.2 Jednotná štátna skúška 2019 v ruštine

Zmeny v roku 2019:

    Znenie úlohy sa zmenilo: neexistujú žiadne možnosti odpovede, musíte nezávisle vybrať a napísať spôsob komunikácie.

    Množstvo teórie, ktorú potrebujete vedieť na úspešné dokončenie úlohy, sa zmenilo.

Znenie úlohy z demo verzie Unified State Exam 2019:
„Vyberte si vlastnú podraďovaciu spojku, ktorá by mala nahradiť medzeru v tretej (3) vete textu. Zapíšte si tento zväzok."

Algoritmus vykonávania:

  • Pozorne si prečítajte úlohu a požadovanú časť textu.
  • Vytvorte logické spojenie medzi časťami textu.
  • Venujte pozornosť hľadanému slovnému druhu: dôležité je vybrať slovo, ktoré bude zodpovedať uvedenej charakteristike. Ak je napríklad v priradení určené, že chýbajúce slovo má byť podraďovacia spojka, je dôležité nezamieňať si ho so súradnicou.

Logické spojenia v texte môžu mať nasledujúci charakter:

príčina;

dôsledok;

vysvetlenie;

objasnenie;

prídavok;

zisk;

opozícia;

vyvrátenie;

čas;

konzistencia, spojenie myšlienok;

spôsob formovania myšlienok;

vyjadrenie pocitov rečníka;

dôvera/neistota v niečom;

potvrdenie;

stav;

pristúpenie.

Ako komunikačné prostriedky fungujú ako obslužné časti reči ( predložky, spojky, častice) a nezávislé ( zámená, príslovky), a úvodné slová a frázy.

TEÓRIA

Teraz podrobnejšie o častiach reči.

Funkčné časti reči

1. Predložka

- Toto je časť reči, ktorá slúži na spojenie slov vo vete. Predložky vkladajú ďalšie slovo do požadovaného prípadu.

Existujú predložky:

  • Deriváty(odvodené z iných slovných druhov): vďaka, kvôli, napriek, počas, ako následok atď.
  • Nederiváty: o, o, bez, podľa, cez, v atď.

2. Častica

- Je to slovný druh, ktorý pridáva slovám významové odtiene (intenzifikácia, objasnenie, negácia, naznačenie, obmedzenie) a slúži na vytvorenie určitých tvarov slova (podmieňovací a rozkazovací spôsob slovesa, stupne prirovnania prídavných mien a prísloviek ).

Častice sú:

Tvarovanie: by, poď, nech, nech, áno.

Nezamieňajte si časticu „áno“ so spojkou „áno“.
Union: starý muž a stará žena (možno nahradiť „a“)
Particle: Nech žije slnko!

- Negatívne: ani a ani jedno

— opytovacie: naozaj, naozaj, naozaj
- Modal: ako, čo, sotva, sotva, len, len, tu, von, predsa, predsa, dokonca, rovnako, a, presne, len, priamo

Nezamieňajte častice s inými časťami reči!

Porovnaj:
Niečo ako film (predložka) – Páčilo sa vám to? Vyzerá dobre (častica)
Nech je to vtipné, ale buďte úprimní (únia) – Nechajte ho hovoriť (častica)
Je ľahké vyriešiť problém (príslovka) - Si len ignorant (častica)

3. Únia

- Toto je časť reči, ktorá je potrebná na spojenie slov vo vete alebo na spojenie jednoduchých viet ako súčasť komplexnej vety.


Odbory sa delia na:

— Koordinačné spojky(spojiť homogénne členy vety a časti zloženej vety (SSP))

Možno rozdeliť na:

Pripája sa:
a, áno (v zmysle a), nielen,...ale aj, tiež, tiež, a...a, ani...ani, oboje,...a; koľko..., toľko a.

Nechutné:
a, ale, áno (vo význame ale), ale, však, predsa.

Rozdeľovače:
alebo, alebo...alebo, buď, alebo...alebo, potom...to, alebo...alebo, nie to...nie to

Porovnávacie (gradačné):

nielen ale; obaja... a, nie tak veľmi..., ale; nie až tak...ale

Pripája sa:

tiež, áno a navyše, a.

Vysvetľujúce:

teda menovite.

— Podraďovacie spojky(spájať časti zložitej vety)

DÔLEŽITÉ! Rozdelenie podraďovacích spojok do skupín je podmienené, keďže názov závisí od otázky, ktorú položíme vedľajšej časti vety.

Napríklad spojka „AKO“ môže byť vysvetľujúca v jednej vete a porovnávacia v inej vete. Preto buďte opatrní.

Vysvetľujúce: čo, ako, v poradí... atď.

Čas: keď, len, sotva, len čo...

Ciele: aby, aby, aby, aby sa...

Dôsledky: takže...

Podmienky: ak, ak, raz...

Ústupky: hoci, aspoň nech, napriek tomu, že...

Prirovnania: ako, akoby, akoby, akoby, presne, akoby...

Dôvody: pretože, pretože, pretože, pretože ...

Miesta: kde, kde, kde...

Spôsob účinku a miera, stupeň: toľko, toľko, tak, do takej miery, do toho, takého.

Samostatné časti reči

1. Zámená

Poradie:

Osobné: Ja, ty, on, ona, ono, my, ty, oni - vo všetkých prípadoch (u mňa, u neho atď.)

Majiteľ: môj, tvoj, náš, tvoj, jeho, jej, ich - vo všetkých prípadoch (moje, tvoje atď.)
Privlastňovacie zámená ona, on, oni tvarovo sa zhodujú s osobnými zámenami on ona Oni v R.p. a V.p. V texte sa dajú ľahko rozlíšiť. Porovnaj:
Jej kniha ležala na stole. (Čí kniha?) – jej. Toto je privlastňovacie zámeno.
Poznám ju dobre. (Viem kto?) – ona. Toto je osobné zámeno.

Vratné: ja

Ukážky: ten, ten, ten, taký, toľko, toto, tamto atď.

Definitívne: sám, väčšina, všetci, každý, každý, iný, akýkoľvek, iný atď.

Nedefinované: niekto, niečo, nejaký, nejaký, niekto, niečo, atď.

Negatívne: nikto, nič, nikto, nikoho, nič, atď.

Opytovacie: kto, čo, koľko, koho, ktorý, čo, s čím, komu, komu atď.

príbuzný:(výzvy v kladných vetách, zvyčajne sa nachádzajú v druhej časti NGN)

2.Príslovka

- Toto je nezmeniteľný nezávislý druh reči, ktorý označuje znak konania, znak a predmet, odpovedá na otázky kde, ako, kde, prečo, prečo atď.

Existujú príslovky:

— Okolnosti
-spôsob pôsobenia (ako, akým spôsobom?) (takže letný, kamarátsky...)
- miery a stupne (koľko, do akej miery, do akej miery) (veľmi, celkom, trochu, trochu...)
-miesta (kde, odkiaľ, odkiaľ) (ďaleko, tu, niekde..)
-čas (kedy, ako dlho, odkedy, dokedy) (teraz, pozajtra, vždy, potom...)
- ciele (prečo, za akým účelom) (napriek tomu, zo vzdoru, zámerne...)

— Definitívne
-kvalitné (prírodné, desivé, chladné, príšerné, rýchle...)
- kvantitatívne (veľa, málo, trochu...)
- spôsob a spôsob činnosti (beh, cval, chôdza, voľnobeh, pravdepodobne plávanie...)
-prirovnania a prirovnania (mužským spôsobom, medvedím spôsobom, podľa nás stále...)
- agregáty (dva, tri, verejne, kolektívne...)

3. Úvodné slová a slovné spojenia

- oddelené čiarkami
- nie sú členmi návrhu
- nemôžete im položiť otázku

Úvodné slová a frázy nie sú členmi vety (nemôžete na ne položiť otázku), sú oddelené čiarkami, nemeňte informácie vo vete, možno ich vylúčiť bez skreslenia významu.

Skupiny úvodných slov podľa významu:

— Pocity hovoriaceho (radosť, hnev, ľútosť atď.)
Našťastie, bohužiaľ, do hrôzy, do hanby, do nešťastia, do radosti atď.

— Stupeň istoty (predpoklad, možnosť, neistota atď.)
Možno, možno, zrejme, v skutočnosti sa zdá, zdá sa, nepochybne, je to pravda, človek musí veriť, v podstate, bezpodmienečne atď.

— Spojenie myšlienok, postupnosť prezentácie
Tak teda, mimochodom, po prvé, po druhé, na druhej strane napríklad to hlavné, teda, mimochodom, znamená naopak atď.

— Zdroj správy
Podľa povestí sa hovorí, podľa niekoho, podľa mňa, podľa mňa, podľa legendy, pamätajte, hlásajte, sprostredkúvajte atď.

— Techniky a spôsoby formovania myšlienok
Inými slovami, inými slovami, jednoducho povedané, mierne povedané, jedným slovom atď.

— Apelujte na partnera alebo čitateľa, aby ste upútali pozornosť
Vieš, vieš, rozumieš, ospravedlň ma, odpusť mi, počúvaj, ver mi, súhlasíš, predstav si, prosím atď.

- Posúdenie rozsahu toho, čo sa hovorí
Možno doslovne, akoby, navyše, k tomu ešte, zrazu, predsa, v konečnom dôsledku, tu, sotva, predsa, dokonca, sotva, výlučne, presne, akoby, akoby, len, okrem toho, medzitým som predpokladajme, že návrhom, vyhláškou, rozhodnutím, približne, približne, navyše takmer, teda, jednoducho, rozhodne, akoby, vraj.

Lexikálne komunikačné prostriedky:

  1. Lexikálne opakovanie- opakovanie toho istého slova. Okolo mesta sa na nízkych kopcoch rozprestierajú lesy, mohutné a nedotknuté. V lesoch boli veľké lúky a odľahlé jazerá s obrovskými starými borovicami pozdĺž brehov.
  2. Príbuzné. Samozrejme, že taký majster poznal svoju hodnotu, cítil rozdiel medzi sebou a menej talentovaným človekom, ale dokonale poznal aj iný rozdiel – rozdiel medzi sebou a talentovanejším človekom. Úcta k schopnejším a skúsenejším je prvým znakom talentu.
  3. Synonymá. V lese sme videli losa. Sokhaty kráčal po okraji lesa a nikoho sa nebál.
  4. Antonymá. Príroda má veľa priateľov. Má podstatne menej nepriateľov.
  5. Opisné frázy. Postavili diaľnicu. Hlučná, rýchlo tečúca rieka života spájala región s hlavným mestom.

Gramatické prostriedky komunikácie:

  1. Osobné zámená. 1) A teraz počúvam hlas prastarého prúdu. Kuká ako divá holubica. 2) Výzva na ochranu lesa by mala byť adresovaná predovšetkým mládeži. Mala by žiť a spravovať túto zem, mala by ju zdobiť. 3) Nečakane sa vrátil do rodnej dediny. Jeho príchod matku potešil a vystrašil.
  2. Ukazovacie zámená(také, to, toto) 1) Nad dedinou sa vznášala tmavá obloha s jasnými, ihličkovitými hviezdami. Takéto hviezdy sa objavujú iba na jeseň. 2) Chrapkáče kričali vzdialenými sladkými škubajúcimi zvukmi. Tieto chrapkáče a západy slnka sú nezabudnuteľné; boli navždy zachované čistým videním. – v druhom texte sú komunikačnými prostriedkami lexikálne opakovanie a ukazovacie zámeno „tieto“.
  3. Zámenné príslovky(tam, tak, tak, atď.) On [Nikolaj Rostov] vedel, že tento príbeh prispel k glorifikácii našich zbraní, a preto bolo potrebné predstierať, že ste o tom nepochybovali. To je to, čo urobil.
  4. odborov(väčšinou komponuje) Bol máj 1945. Jar zahrmela. Ľudia a zem sa radovali. Moskva pozdravila hrdinov. A radosť letela do neba ako svetlá. S tým istým štebotaním a smiechom sa dôstojníci chvatne začali chystať; opäť položili samovar na špinavú vodu. Ale Rostov, bez toho, aby čakal na čaj, odišiel k letke."
  5. Častice.
  6. Úvodné slová a konštrukcie(Jedným slovom tak, po prvé atď.) Mladí ľudia hovorili o všetkom ruskom s pohŕdaním či ľahostajnosťou a zo žartu predpovedali Rusku osud Rýnskej konfederácie. Spoločnosť bola skrátka dosť hnusná.
  7. Jednota časových tvarov slovies- používanie rovnakých foriem gramatického času, ktoré označujú simultánnosť alebo sled situácií. Imitácia francúzskeho tónu z čias Ľudovíta XV bola v móde. Láska k vlasti sa zdala pedantská. Vtedajší mudrci chválili Napoleona s fanatickou servilnosťou a žartovali o našich zlyhaniach. – všetky slovesá sa používajú v minulom čase.
  8. Neúplné vety a elipsy, odkazujúc na predchádzajúce prvky textu: Gorkin krája chlieb, rozdeľuje krajce. Nasadí ho aj mne: je obrovský, zakryješ si celú tvár.
  9. Syntaktický paralelizmus– identická konštrukcia viacerých susediacich viet. Vedieť hovoriť je umenie. Počúvanie je kultúra.
Úvodné slovo, spojka, častica, príslovka Kedy sa používa?
INÝMI SLOVAMI, INÝMI SLOVAMI Používa sa vtedy, keď chce autor textu povedať to isté, ale jasnejšie.
OKREM Používa sa, keď je potrebné doplniť to, čo bolo povedané, niektorými, podľa názoru autora, dôležitými myšlienkami alebo okolnosťami.
TAK TAK, PRETO Používajú sa vtedy, keď autor textu sumarizuje svoje úvahy.
NAPRÍKLAD TAK Používajú sa, keď chce autor objasniť niečo, čo predtým povedal.
NAOPAK Používa sa, keď autor textu dáva do kontrastu jednu vetu s druhou.
NAJPRV NA JEDNEJ STRANE Uveďte poradie, v ktorom sú argumenty prezentované.
NAPRIEK TOMU, HOCI, NAPRIEK TOTOMU Do úvahy autora vnášajú tento význam: „na rozdiel od okolností uvedených v predchádzajúcej časti textu“.
PRETOŽE, AKO, PRETOŽE, PODSTATA JE V TOM Autor ho používa, keď naznačuje príčinu opisovaných javov.
TAK, TAK ČO, OD TU Autor textu ho používa, keď chce zo svojej úvahy vyvodiť záver.
TO JE Používa sa na objasnenie toho, čo bolo povedané skôr.
VŠAK, TAK, ALE Používa sa na porovnanie významu jednej vety s druhou.
PRESNE, AK Dodávajú objasnenie a zdôrazňujú dôležitosť myšlienky.
PÁRNE Zadajte hodnotu zisku.
NIE NÁHODOU Znamená „z tohto dôvodu“.
MEANS Autor chce poskytnúť vysvetlenie toho, čo bolo povedané predtým, ako príklad, ilustráciu svojich myšlienok.

Zmysluplné vzťahy vyjadrené koordinačnými spojkami:

  1. Pripája sa: a, áno (=a), a...a..., nielen... ale aj, ako... tak a, tiež, tiež
  2. Rozdeľovače: alebo, alebo, potom...to, nie to...nie to, alebo...alebo, buď...alebo
  3. Nechutné: a, ale, áno (=ale), však, ale
  4. gradačné: nielen, ale ani nie tak... ako, nie naozaj... ale
  5. Vysvetľujúce: teda menovite
  6. Pripája sa: tiež, tiež, áno a, a navyše, a
  7. tiež áno, a to jest.

Významové vzťahy vyjadrené podraďovacími spojkami:

  • Dočasné: keď, kým, sotva, len, kým, len, sotva, sotva
  • Príčina: keďže, pretože, pretože, vzhľadom na skutočnosť, že vzhľadom na skutočnosť, že pre (zastarané), z dôvodu, že
  • Podmienené: ak (ak len, ak, ak - zastarané), ak, raz, čo najskôr
  • Cieľ: tak, aby, aby (zastarané), za účelom, aby, potom aby
  • Dôsledky: Takže
  • Koncepčne: hoci aj napriek tomu, že
  • Porovnávacie: ako, akoby, akoby, presne, ako, akoby, podobne, skôr ako (zastarané)
  • Vysvetľujúce: čo, ako, na
  • Na začiatku vety sa nepoužívajú spojky: tak, ako, skôr ako, ako aj vysvetľovacie spojky: čo, ako, aby.

  • Riešte s odpoveďami.
  • Študujte jednotnú štátnu skúšku z ruského jazyka.